我真幸福作文(8篇)
我真幸福作文(1)
你們可知道我有多幸福?爸爸媽媽愛(ài)著我,爺爺奶奶寵我,老師同學(xué)關(guān)心我!
一到星期五,我、爸爸和媽媽就會(huì)團(tuán)聚。記得有一次,我鬧著爸爸媽媽買烤腸,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。吃著香噴噴的烤腸,心里美滋滋的。我想:爸爸媽媽不經(jīng)常讓我吃零食也是為我好呀,吃零食對(duì)身體不好,而且容易長(zhǎng)蛀牙,我該聽(tīng)他們的話呀!
平日里,都是爺爺負(fù)責(zé)接送我,每送我去,然后回家,那就是滿頭大汗,再來(lái)接送,然后回家,又是大汗淋漓。奶奶嘛,天天都不閑著,不是做飯就是做家務(wù)。在我們回來(lái)之前,她就要把飯做好,每當(dāng)我們上學(xué)時(shí),她就要去做家務(wù)。總而言之,爺爺奶奶整天為我而忙碌著。
有一次,在我上一年級(jí)時(shí),我們做地震演習(xí),我在往回跑,時(shí),不小心摔倒了,葉老師抱著我就往醫(yī)院跑,直到我沒(méi)事了,心中的大石頭才放下來(lái)。她幫我送回班級(jí),又從家里拿來(lái)一個(gè)冰袋敷在我的腳上。當(dāng)時(shí),我心里暖暖的,很激動(dòng)!
我可真幸福呀!
安徽滁州鳳陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王宇墨
我真幸福作文(2)
我是一個(gè)幸福的小女孩,在幸福的陽(yáng)光下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。給我幸福的人就是那博學(xué)多才的爸爸和那溫柔賢惠的媽媽,有了他們和我才創(chuàng)造了這個(gè)溫暖、幸福的家。
“幸福之光”———爸爸是個(gè)博學(xué)多才而且幽默的人。爸爸老是說(shuō),他小時(shí)候是班里最優(yōu)秀的,可我卻不信,但每當(dāng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講題和講道理時(shí),我就不得不信了。爸爸辦事認(rèn)真,講題時(shí)嚴(yán)肅,但最常掛在臉上的還是笑,甜甜地笑。還時(shí)常講一些幽默的事和笑話給我和媽媽聽(tīng),逗得我和媽媽哈哈大笑。爸爸臉上有一種奇怪的表情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種暗示:每當(dāng)爸爸要生氣時(shí),那雙本來(lái)就大的眼睛變得像要和小燈籠一爭(zhēng)高下,但仍面不改色,嘴巴緊閉,看到這“情景”我便馬上像乖乖的小貓一樣去看書(shū)了。因此在我們家得到了“笑星”的雅號(hào)。
“幸福之雨”————媽媽是個(gè)溫柔賢惠、不愛(ài)和別人斤斤計(jì)較的人,每天媽媽都把家里收拾的井井有條,一塵不染,把我的生活也打理的很好。學(xué)習(xí)上也對(duì)我很關(guān)心。媽媽與鄰居的關(guān)系處理得也很好。媽媽生氣時(shí)不像爸爸一樣有暗示,而是猛猛地先把我叫一聲,然后再把我批評(píng)一通。媽媽給我買東西從來(lái)不小氣,不過(guò),要求過(guò)分的、不合理的、給我?guī)?lái)壞影響的東西從來(lái)不買。
“幸福之果”————我是一個(gè)靦腆、快樂(lè)的女孩,學(xué)校里我是個(gè)尖子生,是個(gè)老師的好幫手,與同學(xué)也相處的很好,不過(guò),在班里有時(shí)我膽子很小,平常在哪里都很膽小,只有在家才算是大膽點(diǎn)。我很喜歡唱歌跳舞,在班里還有“小小舞蹈家”的綽號(hào)呢?在家里我最大的嗜就是看書(shū)了,我的樂(lè)趣就都在書(shū)里了。
“陽(yáng)光”爸爸、“雨露”媽媽把我哺育大,我愛(ài)這個(gè)溫暖的家,是這個(gè)家給我愛(ài)、給我幸福、這份愛(ài)和幸福讓我學(xué)習(xí)的再累也感覺(jué)很甜很甜。我愛(ài)這個(gè)家。
我真幸福作文(3)
每一個(gè)人都有豐富的情感世界,“愛(ài)”神秘的心靈深處有一個(gè)瓶子,瓶子里裝著幸福,裝著憂傷,裝著快樂(lè),裝著煩惱。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)瓶子,人們的生活才有滋有味,豐富多彩。
記得我小的時(shí)候,有一次,正在小朋友們家玩,,時(shí)間過(guò)得很快,天不知不覺(jué)黑了,而我卻沒(méi)察覺(jué)到。當(dāng)我想起了回家的時(shí)候,一看表已經(jīng)晚上8點(diǎn)鐘了,本來(lái)想給媽媽打電話的自己卻忘打電話了,我心中忐忑不安,心想:又要挨批評(píng)了,我現(xiàn)在要是回家肯定會(huì)挨批評(píng),而現(xiàn)在不回家爸爸媽媽會(huì)更生氣,更著急。于是,我決定馬上回家。爸爸看見(jiàn)了我,立刻松了一口氣,媽媽也欣慰的笑了,但一會(huì)兒,又拉下臉跟我講:“我們是多么擔(dān)心你,不要再這么晚回家了。”我說(shuō):“媽媽,我知道了。”我們家立刻煙消云散,恢復(fù)了平靜。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō):“爸爸那時(shí)到處找我,天又黑,爸爸心里很著急,出去找我,不小心磕破了腿,還在找我,怕我回家,因?yàn)榧依餂](méi)有人,所以,媽媽沒(méi)敢和爸爸一起出去找我,媽媽在家在樓上樓下跑,希望我早點(diǎn)回家。
雖然,爸爸媽媽批評(píng)了我,但爸爸媽媽還是關(guān)心我的,假如爸爸媽媽不關(guān)心我,他們就不可能會(huì)費(fèi)力氣找我了,也不會(huì)生氣批評(píng)我了。
通過(guò)這件事,我深感來(lái)自家庭的溫暖,感受到父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我真幸福。
我真幸福作文(4)
幸福如花,在我身邊靜靜地綻放……
一童年
五顏六色的絲線,為我紡織了童年的天空;彩色的童年夢(mèng),在養(yǎng)育我的城市里印上了痕跡。我生活在改革開(kāi)放的年代,在黨和政府的關(guān)懷下,我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我和其他所有的同學(xué)像花朵一樣,有著幸福快樂(lè)的童年,在黨的陽(yáng)光雨露下,健康成長(zhǎng)。童年的我是在草地上追逐春姑娘的腳步;童年的我是在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音;童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺(jué)的溫存和甜蜜……
二在人間
一個(gè)孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有著一個(gè)令人羨慕的家。我擁有這個(gè)家,讓我感到了溫馨,讓我感到了幸福。我家是一個(gè)多人口的大家庭,有爺爺,奶奶,大伯,大媽,二伯,二媽,爸爸,媽媽,哥哥,姐姐和我共十一口人,我是最小的。爺爺,奶奶,大伯,二伯他們疼愛(ài)我,爸爸媽媽關(guān)心我,哥哥姐姐愛(ài)護(hù)我,他們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我?guī)椭,使我進(jìn)步很快,我會(huì)想我有多幸福的家庭啊,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您們對(duì)我的愛(ài)。
三、我的大學(xué)
在學(xué)校,老師辛辛苦苦教我們學(xué)知識(shí),給我們講道理,為了使我們將來(lái)成為國(guó)家有用的人才付出了艱辛的勞動(dòng)。同學(xué)們之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),相處的非常好。我在這溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)都有許多進(jìn)步。
我真幸福作文(5)
幸福,每一種人都有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。有些人覺(jué)得成績(jī)很好,考試每次都能讓別人投來(lái)夸獎(jiǎng)和羨慕的眼光,回家被爸媽好好地獎(jiǎng)賞一下是一種幸福。有些人覺(jué)得家里很富有,吃喝不愁是一種幸福。有些人又覺(jué)得最大的幸福是每天能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。但我覺(jué)得最大的幸福是知足。現(xiàn)在有不少人是身在福中不知福,他們貪婪的心不知什么叫知足,所以總覺(jué)得自己還不幸福,所以這些人是體會(huì)不到幸福的。其實(shí),知足就能幸福,幸福就是知足。如果所有人都懂得知足,幸福就會(huì)慢慢地來(lái)到你們的身邊。
我幸福,是因?yàn)槲矣性S多朋友,而且每天都可以和他們自由自在地玩耍。我幸福,是因?yàn)槲颐刻於寄軠?zhǔn)時(shí)去上學(xué),不斷地得到新知識(shí)。我幸福,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)慈祥的父親、勤勞的母親。我幸福,是因?yàn)槲覀冞@兒不會(huì)受到自然災(zāi)害,比起在四川地震中傷亡的那些同齡人,我不是幸福多了嗎?我幸福,是因?yàn)槲矣幸浑p能看見(jiàn)世間美麗的眼睛,一對(duì)能聆聽(tīng)世間所有美妙旋律的耳朵。比起盲人、聾子,我不是已經(jīng)很幸福了嗎?我幸福,是因?yàn)?hellip;…
所以,我們都應(yīng)該去懂得知足。知足才是幸福的源泉。
五年級(jí):吳宜原
我真幸福作文(6)
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我愛(ài)我的媽媽。
夏天的夜晚,天氣悶熱,媽媽用涼扇幫我扇風(fēng),讓我漸漸地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。冬天的早晨,外面很冷,媽媽會(huì)拿來(lái)一條圍巾和一雙手套遞給我,溫柔地說(shuō):“戴起來(lái),就不冷了。”那一刻,我會(huì)感到有一陣暖流傳遍我的全身。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,媽媽都是那么地疼愛(ài)著我。
記得我上幼兒園時(shí)的一次放學(xué),天下著傾盆大雨,眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了,而我一個(gè)人孤零零地留在教室,很害怕。我正準(zhǔn)備向教室外沖去時(shí),一抬頭看見(jiàn)媽媽拿著一把雨傘出現(xiàn)在我面前,她身上濕淋淋的,嘴里連聲說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,因?yàn)閶寢尲影,所以這么遲才來(lái)接你。”說(shuō)著,連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,我在心里默默地說(shuō):“媽媽,你說(shuō)我會(huì)怪你嗎?”
媽媽在接我回家的路上,因?yàn)橹挥幸话褌,她就把傘朝我這邊打,自己全身卻濕透了。到家后,媽媽全身冷冰冰的,她因?yàn)槲叶×,我很難過(guò)。那一刻,我多想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!你讓我成為世界上最幸福的人!”
四年級(jí):吳潔
我真幸福作文(7)
我真幸福,生活在一個(gè)美好的家庭。我真幸福,在學(xué)校有著許多可愛(ài)的同學(xué)。我真幸福,有著一位細(xì)心地老師。雖然這些都會(huì)使我有滿滿的幸福感。但最讓我幸福的事卻使我受益頗多。
記得那一次,我在大人做飯時(shí)偷偷跑出來(lái)玩,與小朋友談天說(shuō)地,不知不覺(jué),天漸漸的變黑了,幾顆小星星頑皮的眨著眼睛;锇閭兌甲吡,我正想回家,但一想到媽媽因我晚回家怒氣沖沖的臉與奶奶數(shù)不盡的嘮叨,又退縮了,于是就到同住一個(gè)小區(qū)的姑姑家去了。我進(jìn)門(mén)后,姑姑見(jiàn)了我驚訝極了,連忙問(wèn)我為什么不回家,當(dāng)我說(shuō)出原因后,姑姑皺著眉語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看,你奶奶和媽媽找不到你多擔(dān)心、多害怕呀,如果……”姑姑的話還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了:“哎呀,姑姑,不用那么擔(dān)心,她們估計(jì)現(xiàn)在都吃完飯了,也不用打電話。”姑姑沉默了一會(huì)兒:“好吧!我去給你做點(diǎn)吃的。”呼,終于不會(huì)看到媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子了!可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,在吃完飯后,我還是被姑姑送回了家,媽媽正在門(mén)口站著,看到我后一臉欣喜:“快吃飯,菜都涼了。”我的淚水嘩的一下流了下來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂事了,不會(huì)讓媽媽擔(dān)心了,這件使我幸福的事一定會(huì)伴隨我直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
四年級(jí):荔菲魅伊
我真幸福作文(8)
今天是曹媛媛的生日,我打算給她一份禮物——賀卡。
今天早上,天才蒙蒙亮,我就迫不及待地起床了,開(kāi)始做賀卡。
賀卡里面寫(xiě)了一些祝福的話,我還給曹媛媛寫(xiě)了一篇祝福信。除了這些,我還給了曹媛媛四個(gè)祝福:第一個(gè)祝福我祝她生日快樂(lè),“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè);第二個(gè)祝福我祝她天天都有好心情;第三個(gè)祝福我祝她年年都有365支幸福歌;第四個(gè)祝福我祝她年年都能交到好朋友。
一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)了,我還是精心做著,生怕這張比海還深、比山還高的友誼賀卡弄臟、弄壞。啊,終于成功了!我笑得鮮花般的臉,就像吃了蜜一樣甜。心想:曹媛媛一定會(huì)喜歡這份禮物的。
想著想著,我不禁聯(lián)想到了生活中快樂(lè)成長(zhǎng)的我。哪一個(gè)節(jié)日或生日,不是在家長(zhǎng)的陪伴下度過(guò)的?啊,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我,在甜水里成長(zhǎng)的我,是多么幸福哇!
南堡一小三年級(jí):馬思奇