幸福為題作文
——我所知道的幸福是軟軟的。一直舍不得扔掉兒時(shí)的小皮球和舊娃娃。那圓圓的一個(gè),包含了孩提時(shí)代所有下課的念想,伙伴的指紋遍布球的每一個(gè)地方。而舊娃娃身上,還依稀留有我們爭(zhēng)吵搶奪的痕跡,它那依稀古怪的小辮子,也是我們一起“惡搞”的結(jié)晶。軟軟的幸福,占據(jù)著我心里最柔軟的地方。長大后的世界太復(fù)雜,每當(dāng)淚水不爭(zhēng)氣地滑落,總有伙伴的肩膀可以靠靠,永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著的紙巾在擦去淚水的時(shí)候,也柔軟地?fù)崞搅诵睦锏奈。這一刻,幸福一如紙巾般潔白平靜。
——我所知道的幸福是溫溫的。人群中有人向你伸出了手,并給你握住它的勇氣。幸福是執(zhí)子之手,為你擋去所有的寒冷,在你最軟弱的時(shí)候給你力量。幸福是與子攜老,從握住那只手的一刻起,它的溫度便成為你自己的體溫,呼應(yīng)著你的每一次呼吸,你的每一次心跳,直到進(jìn)入那個(gè)永遠(yuǎn)沒有寒冷的世界。再?zèng)]有什么能比冬日里一杯熱烈而永恒的奶茶更讓人幸福。
幸福的感覺無處不在,卻非要調(diào)動(dòng)起你所有的七情六欲去體味,而又有哪個(gè)器官會(huì)不樂意感受幸福呢?幸福從來不需要追逐和采擷,只需要發(fā)現(xiàn)和欣賞。
就像有了光就有了影子一樣,有了人就有了幸福。
幸福的n種感覺
高二(12)楊帆
江南的八月,華實(shí)各自好,詎云芳意沉;八月的江南,水風(fēng)浦云生老竹,渚暝蒲帆如一畫。
同是一年八月,驕陽似火,嬌兒呱呱墜地。長長棉布襁褓里紅粉女嬰嗷嗷待哺,那時(shí)父母年輕臉上洋溢的光彩,可以稱作為一種幸福。
小小病房里幾處憧憬而溫暖的目光,點(diǎn)亮了一室幸福的光陰,一個(gè)生命在成長,一處希望在閃光。
十月茁壯,當(dāng)那個(gè)女孩睜著雙眼自玫瑰的小星球上遠(yuǎn)遠(yuǎn)吶喊,只是齒間滑過的小小嗓音,一聲“媽媽”,還有甜甜的莞爾,似乎是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,看見了父母驚喜的臉。許是那女孩的微笑,亦或是父母臉上的容光,可以稱作偉一種幸福的感覺。
呀呀雪學(xué)語到熟讀唐詩,早慧的女孩像向日葵一般向陽生長,父親騎著一輛“永久”從小巷這頭帶到那頭,再從那頭帶到這頭,零散的車鈴下,八月的風(fēng)吹過,女孩溫暖的笑聲。孩提時(shí)代,跟誰父親坐上炮臺(tái),一種軍旅的氣氛逗她在炮架上笑得天真爛漫,盛夏時(shí)光,身穿紫云英色裙子的女孩,聽到了幸福的歌聲。
那些八月的風(fēng)一年似一年吹過,吹過湛藍(lán)的天空,吹過漫膝的草地,吹過窗前的風(fēng)鈴,吹皺了波光粼粼的池塘。
小學(xué),穿梭在油菜花田間,放一只紙折的帆船在田邊的小溪,隨著流水慢慢走著,上學(xué)、放學(xué),斗轉(zhuǎn)星移。那些年來走過的無數(shù)只紙船,寄托了我多少童年的美好幻想,隨流水,去到極遠(yuǎn)的山川湖海,那些放飛的夢(mèng)想間,天空飛揚(yáng)的彩云間,也許那是幸福的感覺。
母親為了夢(mèng)想去往他鄉(xiāng),跟隨中國醫(yī)療隊(duì)去往非洲。夜深人靜時(shí),通過跨越半個(gè)地球的電話線,穿過顛倒的時(shí)差,跟母親喁喁訴說,更深夜未央,這種感覺跨越五湖四海用愛溫暖了那些沒有母親的夜色,那叫幸福。
初中年華好,踏花須及時(shí),同惜少年春,與三五好友一起,從人煙繁盛的老和山開始,步步攀登,字字畚斗,相互鼓勵(lì),穿過層層疊疊山濤間松枝的重章疊唱,來到植物園嬉游,觀察植物,實(shí)地寫生。穿過山間小路我們少年飛馳,那些笑容,是你我溫暖心田的幸福感覺。