初中作文素材原來這就是幸福
往往只有回顧和比較,我們才可以辨認(rèn)出事物的本質(zhì),當(dāng)我們遇到幸福的時(shí)候,常常不以為意,往往過后才猛然頓悟,原來這就是幸福。下面小編精心整理了原來這就是幸福的作文素材,供大家參考,希望你們喜歡!
原來這就是幸福的作文1
讀幼兒園的時(shí)候,我問老師:“幸福是什么?”老師說:“幸福沒有一定的形狀,你現(xiàn)在有愛你的爸爸媽媽,這就是你的幸福,老師給你糖吃,你很高興,這也是你的幸福,你現(xiàn)在還小,長(zhǎng)大了你會(huì)知道,幸福有很多,每個(gè)人都有自己的幸福觀。”那時(shí)侯還小,老師的話并不能全部理解,只知道,幸福是有爸爸媽媽,是有糖吃,所以,幸福是擁有。
長(zhǎng)大了,對(duì)幸福的含義也清晰了。一個(gè)人,她讓我知道了幸福是等待、是感動(dòng)、是理解、是擁有、是付出、是分享……李宇春,一個(gè)用音樂交朋友的女孩。超級(jí)女生的舞臺(tái)上,出現(xiàn)了她這顆閃耀的星。她純真、善良,她的一切都原于她最初的音樂夢(mèng)想,在她比賽的過程中,她歌唱,我欣賞。為她投票。與一群與我一樣共同愛著她的人期待她的勝出,那一段時(shí)間,等待是幸福。
20xx年9月20號(hào),在她的首唱會(huì)上。她說:“在我的身后一直有一幫人,這幫人呢是一直無怨無悔,堅(jiān)持不懈地支持愛護(hù)李宇春,她們?yōu)槲易隽朔浅6嗟氖虑,不是每一件我都看到,但是我知道。有一個(gè)為了讓自己的老師更加真實(shí)的了解李宇春。你……寫了一篇作文《至少站在上帝的角度來看》,我知道。為了給李宇春送一份更有意義的生日禮物,你……去獻(xiàn)血不止一次,我知道。為了我的每次宣傳活動(dòng)、安全你……去組織,受了委屈,我知道?赡苣……什么都沒有做,安靜地聽完李宇春的每一首歌,我知道。你們?yōu)槲宜龅,我都知道。今天,我能站在這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槟銈兊呐,你們的努力和你們的?jiān)持成就了我今天的一切,謝謝!”那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人的心里都洋溢著感動(dòng),那種惺惺相惜的溫馨,那種榮辱與共的真誠(chéng),那種肝膽相照的感動(dòng),不再是偶像與歌迷,而是家人與朋友。即使有很多人不明白我們與她之間的感情。但,我們知道,她也知道,這是只屬于我們的理解。在那一刻,所有的付出都有了一種非凡的意義,我們,收獲了。那一天,她又給了我幸福,感動(dòng),是幸福。理解,是幸福。付出,是幸福。
頒獎(jiǎng)典禮上,她說:“你們就像銀幕上的星星一樣,雖然不是每一顆都閃亮,但是一抬頭就在我身邊。”她擁有我們,我們?cè)谒磉,就是我們的幸福。所以,擁有,是幸!?。26玉米節(jié)那天,她說:“過12點(diǎn)咯,謝謝大家三年給我的棉花,不過請(qǐng)大家注意身體,別睡太晚了,明天還有繼續(xù),明天還有努力,一起加油!(恩……那個(gè)……棉花=溫暖,呵呵)”那天,所有的玉米,共同分享她帶給我們的棉花,愛著同一個(gè)人,我們一起分享她的一切,我們都很棉花。所以,分享,是幸福。
日子還在繼續(xù),我不知道,她還會(huì)教給我什么樣的幸福,但我知道了。幸福,是等待、是感動(dòng)、是理解、是擁有、是付出、是分享……如果有人問我,什么是幸福,我會(huì)告訴她,這就是幸福!
原來這就是幸福的作文2
如果有一天我睡著了,請(qǐng)別叫醒我,因?yàn)槲乙训暨M(jìn)幸福的旋渦,寧愿一直沉淪……
——題記
曾經(jīng),用盡力氣尋覓幸福的足跡,孰不知,幸福從來都不留一絲痕跡,把渴望它的人心籠絡(luò),留下一個(gè)幻象讓人覬覦。
漸漸地成長(zhǎng),摸索著青春的脈絡(luò),懂得了幸福不曾離去,一直寂靜地停留在我們身邊。
每天清晨,母親總是走在太陽前頭,趕在鬧鐘前面,“起床了!”溫和的聲音喚醒糊涂夢(mèng)中的我,鉆入被窩想繼續(xù)做夢(mèng),母親并未走開,牽起我的手,冰冷的手再次觸醒了我。我睜開睡眼惺忪的雙眼,看到母親在燈光下沖我微笑。頃刻間,竟有些昏眩,如果這個(gè)世界真的存在天使,那么母親的笑絕不亞于天使的微笑。
習(xí)慣了傾聽那個(gè)熟悉的聲音,習(xí)慣了父母把我捧入手心的庇護(hù),那是一種倘若天塌下來也有人替我頂著的感覺,它叫作幸福。
望著手機(jī)屏幕,等待著那句句關(guān)懷,冰冷的手機(jī)傳遞著兩顆怦然心動(dòng)的心,臉會(huì)因那些曖昧的話語而被紅暈籠罩。下雨了,有人撐起一把小傘把你罩在他的庇蔭下,忘記了自己的肩已被濕成一片。冬天了,你們互相取暖,他會(huì)用他的手捧起你的手,幫你哈氣;他會(huì)碰碰你發(fā)紅的鼻子逗你笑。
你的心中如蘸滿蜜汁般甜蜜,如圂圇吞下的糖衣,舌尖溢出清香。天知道他的力量有多大,所有的情緒系于他的一言一行,他的喜怒哀樂便是你的喜怒哀樂,這就是幸福啊!
我是一個(gè)善于享受,喜好浪漫的人。冬日的陽光溫暖而柔和,我喜歡大開窗子,看一束束陽光透入房?jī)?nèi),傾瀉在散發(fā)墨香的文字上,筆尖仿佛是靈動(dòng)的精靈,在紙上雀躍;喜歡捧著厚厚的《散文集》,把雙腳藏進(jìn)被窩,愜意地隨朱自清漫步荷塘,飽覽月光如水;隨三毛走進(jìn)撒哈拉沙漠,領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”悲愴;隨馮驥才撫摸那書房透入的夕照,聽他講述傳統(tǒng)文化消逝的悲哀……我深深地愛上了文字,只因她有生命,比人更通人性,比自然更海納百川;于是我便深深地愛上了平凹,愛上了矛盾,愛上了舒婷,愛上了所有善于描述的人;喜歡品茶,喜歡它的樸實(shí)、淡雅,喜歡用手輕拂裊裊升起的白煙,把臉靠近茶杯的邊沿,閉上眼睛,讓煙濕潤(rùn)我的眼,如此愜意,深吸一口氣。心中被預(yù)約填滿。
懂得享受,懂得生活,這就是幸福。
不再刻意地追求幸福,因?yàn)樾腋>驮谏磉叄诟改傅暮亲o(hù)下,在友人的甜蜜問候中,在文字的熏陶下,在善于浪漫的生活中。
捧一杯香茗,
聽一聲鳥鳴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這就是幸福。
原來這就是幸福的作文3
初中,一個(gè)新的開始,告別了父母的依賴,在宿舍獨(dú)立地生活,告別昔日里相依相隨的好朋友,我獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)。陌生的同學(xué),陌生的班級(jí),陌生的學(xué)校。我發(fā)現(xiàn),原來,這就是幸福的滋味。
“哎呀!有青蛙。”宿舍一陣慌亂。
原來,有一個(gè)同學(xué)在垃圾桶邊,發(fā)現(xiàn)了宿舍的“侵略者”。面對(duì)著這一只體型怪異的“非宿舍生物”,我們束手無措。正當(dāng)我們手忙腳亂時(shí),一個(gè)勇敢的同學(xué)走了進(jìn)去刺探“敵情”。
“哇!”那個(gè)同學(xué)驚慌失措地逃出了后陽臺(tái),一只手撫著心臟,上氣不接下氣地說:“嚇?biāo)牢伊?”
我們的臉色難看極了。哎呀!怎么辦,如果沒有人去趕走青蛙,我們的“領(lǐng)土”就要被青蛙占領(lǐng)了,哎......第一戰(zhàn)——青蛙勝!我們敗......
垂頭喪氣之際,又有一位英勇的戰(zhàn)士走了出來了那就是我的好朋友小詩(shī)。
“我實(shí)在看不下去了,一只青蛙就怕成這樣,平時(shí)的勇氣去哪了?我的爸爸以前一手捉住青蛙扔了它了,我不信我不能,”小詩(shī)一直在說,我們有點(diǎn)不耐煩。“吹吧!你就吹牛吧,那是你爸,不是你。有膽量,你就去!”
小詩(shī)像變戲法似的,手中多了一個(gè)衣叉。她慢慢地深入“敵營(yíng)”,我們這些好奇寶寶一個(gè)個(gè)在窗外靜靜觀看。整個(gè)宿舍都寂靜無聲,只剩下我們的呼吸聲,窗外的微風(fēng)也來看熱鬧,一些發(fā)絲在空中飛舞,在我們充滿猜測(cè)的眼光中。“敵軍”終于露出它的“廬山真面目”,小詩(shī)的腳不經(jīng)意地退后幾步,手中的衣叉已瞄準(zhǔn)敵人,我們屏息凝神。青蛙厲害還是我們的“勇士”更厲害?
突然——
“太好了!死青蛙,終于死了。”
隨著小詩(shī)聲音,我們心跳快了,激動(dòng)地看著小詩(shī),情不自禁地說:“女漢子!”
“敵軍”已敗,我們也該打掃一下“戰(zhàn)場(chǎng)”了!
你掃地,我拖地,每一個(gè)人都在干活,臉上的笑容燦爛,我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)同學(xué)身上洋溢著幸福的氣息。
原來,這就是幸福的滋味,有幾個(gè)不知心的舍友,一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,多快樂!
幸福就那么簡(jiǎn)單,藏在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。