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以幸福為話題的600字作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-30

以幸福為話題的600字作文

  只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),幸福就在你身邊,幸福總是在不經(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。下面是小編為大家整理的文章,大家可以一起來看看。

  幸福(一)

  大家經(jīng)常說幸福,我想問一下,幸福是什么呢?幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀,幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼;幸福是一條小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘著無私的海風(fēng),幸福之舟劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  每個(gè)人都感受到幸福,我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候,睡覺時(shí)老喜歡蹬被子,很容易感冒?蛇^了幾天后,早晨醒來發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后,我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時(shí),終于,聽見了“咔嚓”一聲,有人進(jìn)來了,我趕緊閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我瞇著眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動(dòng)萬分。默默地想:媽媽你好辛苦,為了我,你犧牲了自己的睡覺時(shí)間,來照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動(dòng)也不動(dòng),盡情享受著這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子,便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑,讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!我想著想著,在不知不覺中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手,現(xiàn)在已沒有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今布滿了紅絲。我發(fā)誓:今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。

  幸福有那么遙不可及嗎?不是,當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候,就會(huì)感覺到很幸福,但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí),這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我么無私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實(shí)做一個(gè)幸福的人,原來很簡單!

  幸福(二)

  雖然過了那么久,那次的事情還是讓我無法忘懷。是它讓我第一次感受到了父愛,是它第一次讓我感受到了自己的重要,是它讓我第一次知道自己是多么的幸福。

  那是個(gè)陰沉的的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家的心情也因?yàn)樘鞖舛幌衿綍r(shí)那么高興了。很快就放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)被家長節(jié)奏,他們回家的心情比考了100分還高興,以為他們感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平時(shí)最晚的同學(xué)也走了,整間教室顯得那么的寂靜,此時(shí)回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫畫,溫暖的床,想著想著就睡著了,我醒來時(shí),也就是半個(gè)小時(shí)以后了,我會(huì)想起剛剛夢到的場景是多么的幸福,安逸。

  此時(shí),雖然只是傍晚,但因?yàn)槭嵌欤旌诘帽容^快,所以四處都是暗暗的,只有我這個(gè)教室是明亮的,此時(shí)只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,我從二樓教室眺望濕漉漉的公路,終于來了!

  高大的身軀,短短的頭發(fā),肥胖的身材,正向?qū)W校奔來,呀,是老爸,我的心情從低谷一下直沖云霄,我好想從二樓跳下去,飛去下去,看到老爸,我們?nèi)栐,?yīng)該是顧不上了吧,我只有嚎啕大哭,這是幸福的眼淚,爸爸急忙安慰我:對(duì)不起,對(duì)不起,我今天身體不舒服,就打了下瞌睡,經(jīng)過睡過頭了,于是我就一下沖來學(xué)校,太緊張,只拿了一把雨傘,大雨兇猛的拍擊著我們的后背,爸爸馬上就把雨傘讓給了我,說:明天還要上學(xué),可千萬不要把身子給弄壞了。最近在雨中沐浴著,我走在爸爸的后面,看著爸爸蒼老的身軀,我好想把雨傘讓給他,卻怎么也說不出口,在雨中奔波了一段時(shí)間,到家了,爸爸全身都是透露,卻沒一句抱怨,只說:“叫我以后學(xué)著自己回家。”

  這場雨考驗(yàn)了,我和父親,讓我感受到父愛的偉大,我感到很幸福。爸爸,我愛你!

  幸福(三)

  校園,對(duì)于我們來說是再熟悉不過的字眼了:師生情,同學(xué)意,學(xué)校里的每一樣事物,正悄悄地向我們?cè)忈屩腋5暮x……

  校園圍墻上,有吸引人的小故事和開闊視野的豐富知識(shí);教室外面的展示臺(tái),有我們班級(jí)“小狀元”的風(fēng)采;而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們?cè)谧约簞?chuàng)造的優(yōu)雅環(huán)境里快樂的學(xué)習(xí)、生活。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;一根常見的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就成了一根“魔棒”,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的老師嗎?而我們成了幸福的受益者。

  你還記得嗎?我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,即使生病了也顧不上去看醫(yī)生,她強(qiáng)忍著病痛繼續(xù)給我們上課,為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí);下課了,她耐心為同學(xué)們解答難題,當(dāng)同學(xué)們豁然開朗,她的臉上也露出了欣慰的笑容,懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路……這一刻我們感受到了幸福。

  你還記得嗎?當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下,成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì)情不自禁的歡呼起來。當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送到醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙焖蛑鄟淼浇淌遥覀冇謳退顾帽,收拾書桌。有時(shí),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上,童年也正因?yàn)橛辛诉@些而變得豐富多彩,此刻的幸福是我們彼此給的。

  校園是我們幸福的大家庭,也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么,以后就會(huì)摸到什么。讓我們?cè)谖磥淼娜兆永锩街R(shí),摸到感恩,摸到幸福——感謝老師,感謝同學(xué),讓我們生活在這幸福的校園里!

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