關(guān)于過(guò)年貼春聯(lián)的作文
過(guò)新年，貼春聯(lián)，一順百順事事順，千好萬(wàn)好年年好！下面是關(guān)于過(guò)年貼春聯(lián)的作文，歡迎閱讀。
關(guān)于過(guò)年貼春聯(lián)的作文1
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”過(guò)大年啦！家家戶戶忙著放鞭炮、貼春聯(lián)。
除夕那天，剛吃過(guò)中飯，我就纏著爺爺熬漿糊，然后迫不及待地拿出自己寫(xiě)的春聯(lián)，央求爺爺貼上。爺爺滿口答應(yīng)了，我樂(lè)得一蹦三尺高，趕緊在桌上鋪開(kāi)兩副對(duì)聯(lián)，細(xì)細(xì)地挑選起來(lái)。 “嗯，寫(xiě)得差不多，到底貼哪副呢？”我左瞧右看，怎么也拿不定主意，爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“要不，兩副都貼了吧！”嘿嘿，正合我意！
貼春聯(lián)啰！只見(jiàn)爺爺端來(lái)一大碗漿糊，把春聯(lián)倒過(guò)來(lái)鋪平。拿刷子蘸了一下漿糊，左手壓住春聯(lián)，右手上上下下刷了起來(lái)。刷完再麻利地一手提起，爺爺來(lái)到大門(mén)前，估計(jì)了一下高度，便抓住對(duì)聯(lián)的兩個(gè)上角，輕輕按在大門(mén)上。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“小寶快看看正不正�！薄盃敔�，再往左邊挪一點(diǎn)兒�！薄班�，再上一點(diǎn)兒。好，差不多了，就這樣吧。”我一手叉腰，一手高高舉起指指畫(huà)畫(huà)。爺爺用力按下上角，向下拉直，輕輕抹平，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。接著，爺爺又很快地貼好了下聯(lián)。
“江山千古秀 九州萬(wàn)里春”，我站在大門(mén)前，歪著腦袋仔細(xì)端詳著自己親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，心里自豪極了。
關(guān)于過(guò)年貼春聯(lián)的作文2
過(guò)年了，家家戶戶都忙碌起來(lái)，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯(lián)。
我們先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來(lái)大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過(guò)春聯(lián)，但是問(wèn)題出現(xiàn)了，看看對(duì)聯(lián)的這條，再看看那條，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，它們應(yīng)該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺(jué)得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣問(wèn)媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規(guī)矩，春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個(gè)字的發(fā)音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書(shū)寫(xiě)時(shí)習(xí)慣從右到左，所以面對(duì)大門(mén)時(shí)，上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊，下聯(lián)貼在左邊。”
按照媽媽告訴我的知識(shí)，我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得真好，上聯(lián)是：福牛上門(mén)鴻運(yùn)至，下聯(lián)是：玉兔迎春萬(wàn)福來(lái)。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門(mén)上。我又剪了好多膠帶仔細(xì)貼牢固，因?yàn)榘职终f(shuō)春聯(lián)貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了，我站在遠(yuǎn)處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說(shuō)：“以后過(guò)年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián)，是希望你能加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂(lè)過(guò)節(jié)和學(xué)習(xí)知識(shí)一舉兩得。我喜歡每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識(shí)！