寫(xiě)新年活動(dòng)的作文

　　新年的活動(dòng)有哪一些呢？大家最喜歡的活動(dòng)又是什么呢？下面就隨小編一起去閱讀寫(xiě)新年活動(dòng)的作文，相信能帶給大家?guī)椭��?/p>

寫(xiě)新年活動(dòng)的作文(一)

　　除夕貼春聯(lián)的習(xí)俗始自明代的南京。除夕又叫大年夜，是人們最忙的一天，撣塵掃地，做年飯，貼春聯(lián)。史載明初朱元璋定都南京后，曾令“公卿庶家，門(mén)上須加春聯(lián)一副”，并令對(duì)聯(lián)所用紙箋必須朱砂染色，名為“萬(wàn)年紅”�！凹t”、“朱”同意，暗示朱家子孫永坐江山。此為漢地大年貼春聯(lián)風(fēng)俗之始。貼春聯(lián)也有許多講究。比如家有喪者，頭年貼紫色春聯(lián)，第二、三年貼黃色春聯(lián)并加貼橫批和“天慶”。天慶是鏤空成花紋的長(zhǎng)方形紅紙，貼在門(mén)楣上，一般貼五張，然后貼橫批。另外，中秋節(jié)吃月餅也緣于朱元璋的提倡。據(jù)說(shuō)徐達(dá)攻下元大都后，朱元璋曾命以當(dāng)年起兵時(shí)秘密傳遞消息所用“月餅”作為賞賜群臣的節(jié)令糕點(diǎn)。

　　南京市民過(guò)年一般都要炒一樣素菜，叫“十香菜”。菜以鏡冬腌咸菜為基礎(chǔ)，配以胡蘿卜、金針、木耳、冬筍、白芹、黃豆芽、豆腐干、千張、面筋、藕、紅棗、花生米等十多種素菜，重油炒成，往往在以葷菜為主的年飯家宴中最受歡迎。燈節(jié)在正月十五，又叫元宵節(jié)或上元節(jié)。南京燈節(jié)前后歷時(shí)10天，初八上燈，十八落燈。明代燈節(jié)最盛，從笪橋至評(píng)事街，魚(yú)龍紛沓，五光十色。屆時(shí)老少看燈，萬(wàn)人空巷。后來(lái)集中掛燈區(qū)移到了夫子廟一帶，至今每年燈節(jié)這一帶仍很熱鬧。舊時(shí)講究“上燈元宵落燈面”，是說(shuō)南京人燈節(jié)期間的食俗。

寫(xiě)新年活動(dòng)的作文(二)

　　盼星星，盼月亮，終于把這一個(gè)歡快的節(jié)日給盼來(lái)了—春節(jié)。新年來(lái)了，往事如風(fēng)一樣飛走了，迎接來(lái)了新一年的開(kāi)始。

　　在以前的節(jié)日我往往是最后一個(gè)起床，今天我卻是第一個(gè)起床，出去聞聞那充滿節(jié)日氣味的鞭炮味。你聽(tīng)，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語(yǔ)，都充滿了新年快樂(lè)的氣息。

　　來(lái)到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃，有的鞭炮在地上‘開(kāi)出’了美麗的煙花，有的煙花直沖云霄，綻開(kāi)了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個(gè)個(gè)美好的祝福送到了千家萬(wàn)戶……我吃過(guò)了團(tuán)年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們?nèi)タ椿�燈吧！”轉(zhuǎn)個(gè)彎，便看到花燈來(lái)了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當(dāng)時(shí)那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂(lè)曲幾乎全世界都聽(tīng)得到……

　　這次的春節(jié)，真是趣味盎然呀！

寫(xiě)新年活動(dòng)的作文(三)

　　今天，我們班參加了學(xué)校一年一度的迎接20xx，放飛夢(mèng)想主題中隊(duì)會(huì)和游園活動(dòng)，度過(guò)了有意義的一天。

　　我們的班會(huì)既精彩又開(kāi)心。首先是主持人介紹關(guān)于元旦的知識(shí)，然后很多同學(xué)都上臺(tái)獻(xiàn)出自己準(zhǔn)備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌，有的表演小品，還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費(fèi)祺越帶領(lǐng)著6個(gè)同學(xué)表演的《給皇上拜年》這個(gè)節(jié)目。費(fèi)祺越當(dāng)皇上，一開(kāi)始兩位同學(xué)來(lái)給皇上送禮，一個(gè)說(shuō)送一副棺材，另一個(gè)說(shuō)送什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果兩位同學(xué)惹惱了皇上，結(jié)果皇上就宣告把兩位同學(xué)拖出去斬了。“屠夫”李尚師在他們倆的背后各插一個(gè)令牌，拿著一把“菜刀”向他們“砍去”，那兩位同學(xué)一下子倒地，其中一個(gè)手舞足蹈，說(shuō)些怪話，逗得我們哈哈大笑，班里回蕩著一片歡快的的笑聲，我也笑得前仰后翻。

　　接著，在班會(huì)課進(jìn)行的同時(shí)，何老師就給我們派發(fā)了氣球，讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的事，同學(xué)們不是吹不起氣球，就是不會(huì)給氣球打結(jié)；氣球不是漏氣了，就是給弄爛了。我吹的還行，就是有一個(gè)漏氣了，吹不起來(lái)。同學(xué)們吹到一半時(shí)，謝思宇同學(xué)著急的對(duì)何老師說(shuō)，他的氣球吹不起來(lái)，又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后，氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。

　　班會(huì)結(jié)束了，到了我們開(kāi)心的游園活動(dòng)“踩氣球”時(shí)間。我們分小組來(lái)進(jìn)行游戲，同學(xué)們要在10秒鐘內(nèi)踩爆4個(gè)氣球。我是第三小組的成員，所以不久就輪到了我們。我上去時(shí)，一下子就瞄準(zhǔn)一個(gè)覺(jué)得容易踩爆的氣球，一開(kāi)始就努力的踩那個(gè)氣球，結(jié)果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。

　　接下來(lái)我去參加了“貼鼻子”活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧，同學(xué)們興奮地大叫，場(chǎng)面十分熱烈。在這之后，我們還進(jìn)行了大食會(huì)，同學(xué)們有的玩，有的吃，有的同學(xué)跑來(lái)跑去，還有的同學(xué)在玩游戲，同學(xué)們看起來(lái)開(kāi)心極了！