關(guān)于寫新學(xué)期目標(biāo)作文
關(guān)于寫新學(xué)期目標(biāo)作文一
這學(xué)期我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，所要學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了。我擔(dān)心我要學(xué)習(xí)的時(shí)候卻沒(méi)有詳細(xì)的的計(jì)劃、明確的目標(biāo)，就如同無(wú)頭的蒼蠅似的，亂飛亂撞。為此，我要在新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，制定新的目標(biāo)。
目標(biāo)一：重新奪回語(yǔ)文第一名。上學(xué)期期末考試，由于基礎(chǔ)題失誤，被扣了2分，導(dǎo)致語(yǔ)文排名下降，未能拿第一。
目標(biāo)二：數(shù)學(xué)爭(zhēng)取拿滿分，在上一學(xué)期期末考試中辜負(fù)了林老師的期望未能拿滿分，主要由于知識(shí)掌握得不牢固，平時(shí)都能答的題，考試卻出了錯(cuò)。我一定要多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得滿分。
目標(biāo)三：英語(yǔ)成績(jī)名列前茅。因?yàn)檫@學(xué)期的英語(yǔ)要統(tǒng)考，所以我要注意以下四個(gè)要點(diǎn)：寫好英語(yǔ)、讀好英語(yǔ)、背好英語(yǔ)、考好英語(yǔ)。
目標(biāo)四：其它科目要保持優(yōu)異成績(jī)。絕不落下一門功課。
關(guān)于寫新學(xué)期目標(biāo)作文二
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎？
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有！坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書，一打開(kāi)看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的！