作文寫給新學(xué)期的我
暑假即將結(jié)束了，對于新的一學(xué)期你有什么想對自己說的呢？下面是小編為大家整理的作文寫給新學(xué)期的我，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
作文寫給新學(xué)期的我【1】
我已經(jīng)告別了五彩繽紛的六年的小學(xué)生活，來到了放飛夢想的地方。
轉(zhuǎn)眼間,我從懵懂、天真的小女孩,過著飯來張口,衣來伸手的嬌寶寶生活。清晨，媽媽把我從暖和的被子里拉醒來，我邊揉了揉惺忪的睡眼，邊喊：“媽媽,今天穿什么衣服�。俊痹捯魟偮�，幾件衣服便落在我手中，我慢吞吞的穿好衣服，洗漱完畢，媽媽就說：“伊兒，快點！早飯給你準(zhǔn)備好了。”吃完后，媽媽又喊道：“伊兒，快點！要遲到了。”我穿好鞋，背好書包，坐在的單車后座上，高高興興地去了學(xué)校。晚上，做作業(yè)時，不會的想也沒想幾下，張口就喊：“媽媽，媽媽，這道題怎么做？”媽媽走過來，告訴我這題的解法，并分析其中的道理。做完作業(yè)，我就喊：“媽媽，給我打水！”過了一會兒，一盆熱氣騰騰的熱水端來了 ……
有媽媽為我用心操勞，為我遮風(fēng)擋雨，我無憂無慮地快樂生活，中學(xué)生作文《新學(xué)期的我》。
進入初中后，媽媽也擔(dān)任了一個畢業(yè)班的班主任，工作更忙碌了。
因此，我學(xué)會了獨立，早上自己起來，早早地去學(xué)校。
我上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好筆記，積極回答問題，不懂的就大膽地問，回到家，早點做完作業(yè)，不會的，自己不在像以前那樣喊了，只是獨立思考，如果絞勁腦汁都做不出來，再問媽媽。
升入初中，我已確定了自己的理想——醫(yī)生，畢業(yè)后，我要考上一所著名的醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”，實現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢。
忙忙碌碌,緊張而充實的初中生活，讓我一下子長大了許多，懂事了許多，我渴望自己成為深受同學(xué)們歡迎，老師器重的好學(xué)生，成為一個敢于挑戰(zhàn)自己的初中生！
作文寫給新學(xué)期的我【2】
我已經(jīng)告別了六年一期的生活，開始了緊張的六年二期的學(xué)習(xí)，要面對命運的六年級畢業(yè)會考。
我轉(zhuǎn)眼間，從以前調(diào)皮不懂事的孩子，變成一個成熟穩(wěn)重的人，有了學(xué)習(xí)的壓力，我不再像以前那樣懶惰，以前我住著衣來伸手，飯來張口的生活，床也自己不鋪好，現(xiàn)在是六年二期的學(xué)生了，我現(xiàn)在能幫爸爸媽媽做稍復(fù)雜一點的事了，我能自己找衣服穿，自己熱飯吃，自己鋪好，什么都自己做，以前那公主般生活中的事，大部分我都能自己做。
新學(xué)期的我要做個懂事的孩子幫助爸爸媽媽做力所能及的事，不能太依靠爸爸媽媽，要獨立。
新學(xué)期的我，學(xué)習(xí)要抓緊，作業(yè)要仔細(xì)檢查，上課認(rèn)真聽講，不講小白話，多勞動，樂于助人，新學(xué)期的我還要做出最棒的自己，學(xué)習(xí)棒，勞動棒，樣樣都棒，所以我要加油加油再加油，努力努力再努力。
新學(xué)期的我就是要做最棒的自己，你們呢！
作文寫給新學(xué)期的我【3】
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對待每一次考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個學(xué)期結(jié)束了，在這段時間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，同時作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進行答疑，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，我從平行班進入到了學(xué)校的實驗班。當(dāng)然我也認(rèn)識到了自己的不足，如對學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了，我對自己的未來充滿信心。進入到了學(xué)校的實驗班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來班內(nèi)的前幾名，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會在差距中重新認(rèn)識自己，平時注意整理積累，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對自己學(xué)習(xí)中的問題及時討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務(wù)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)進步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達到，基礎(chǔ)知識自認(rèn)為掌握較牢，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強。在體育方面，深知很快高三體育會考就會到來，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強鍛煉，提高自己的體質(zhì)。