有關(guān)堆雪人的精彩作文
堆雪人是一個(gè)很好玩的運(yùn)動(dòng)，也是充滿了樂(lè)趣的。下面是小編為大家整理的關(guān)于堆雪人的精彩作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)堆雪人的精彩作文一
今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤�。一�?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組，每組堆一個(gè)雪人。
調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們，沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有課本，沒(méi)有背不完的古詩(shī)，沒(méi)有記不完的單詞，比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來(lái)，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來(lái)越胖，個(gè)子越來(lái)越高，肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫(xiě)上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。
然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。
有關(guān)堆雪人的精彩作文二
今天早晨，隨著一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看：“哇塞！好一個(gè)粉妝玉砌的世界，可真是瑞雪兆豐年呀！”吃完早飯后，吳大叔、圓圓便和我一起到操場(chǎng)上堆雪人去了。
我們來(lái)到了操場(chǎng)一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一覺(jué)，說(shuō)不定還很舒服呢�？墒�！我的手剛剛碰到了雪又縮了回來(lái)，（因?yàn)槲覜](méi)帶手套）可真冷呀！但我一見(jiàn)吳大叔和圓圓早就已經(jīng)開(kāi)‘工’了（滾雪球）又看看圓圓那高興的樣子，手就‘癢’了起來(lái)。心想：憑什么他們不怕冷，我卻怕冷。不行！我也要參加。想著想著我便也加入了他們的行列。
因?yàn)閰谴笫褰形覞L雪人的頭，于是我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間，連手都凍僵了，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣了。這時(shí)我想起了老媽常對(duì)我說(shuō)的話：干任何事都要有恒心，堅(jiān)持就是勝利。想著想著，好像有一股無(wú)窮的力量在催使著我，于是我又開(kāi)始滾起來(lái)了……
雪人的頭終于滾好了，我把它放在吳大叔滾的‘身體’上一安，雪人的身子就做好了。接下來(lái)該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上，圓圓把胡蘿卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面畫(huà)了一道弧線。這樣，一個(gè)雪人的頭就做好了。吳大叔往后走了走、看了一看還覺(jué)得差了些什么東西，忽然！他靈機(jī)一動(dòng)，把自己的帽子放在雪人的頭上，然后又把圍巾取下來(lái)給雪人圍上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像個(gè)人呢！我和圓圓高興得手舞足蹈，圓圓還大聲說(shuō)：“雪人做好了！雪人做好了……”
后來(lái)，我們又做了一個(gè)雪人，吳大叔還用上了自己的‘絕活’，用手刻了一個(gè)毛澤東的半身像。別說(shuō)，還真像！很多人都跑來(lái)看，有些人還要我跟他們?cè)谘┤伺赃呎障嗄兀?/p>
今天堆雪人我可真開(kāi)心呀！
有關(guān)堆雪人的精彩作文三
今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì)兒，屋頂上、樹(shù)枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應(yīng)。
開(kāi)始堆了，吳和張?jiān)谘┑乩餄L雪球，只見(jiàn)一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì)兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的中型雪球。韓順從家里找來(lái)了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來(lái)一個(gè)盆，裝滿了雪，壓得實(shí)實(shí)的，并把雪塊磕出來(lái)，再把中間挖空。
整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來(lái)就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子，中雪球當(dāng)頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當(dāng)鼻子，彎辣椒當(dāng)嘴，小掃帚當(dāng)胳膊，盆里的雪當(dāng)帽子，這樣雪人就做好了。
可大家還是覺(jué)得有點(diǎn)不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂(lè)時(shí)光。