以堆雪人為題的作文范文800字
篇一：冬日、成長、堆雪人_800字
“哎，這個(gè)不好，換一個(gè)”。“你那個(gè)也不咋的，太簡單了……”我和媽媽各執(zhí)其詞，爭論著……
聽到這里，你一定會問：“在爭辯什么呢？”別急別急，聽我慢慢道來。
說起來這話可就長了。話說昨天還是風(fēng)和日麗，可今天早上一打開門窗。啊！白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。原來昨夜一場大雪悄然而至。
哇！好厚的雪啊，我情不自禁地大喊起來：“媽——媽——快點(diǎn)出來玩雪吧！”“下雪啦？”媽媽驚奇地問，“好，馬上出去！”于是，媽媽穿上羽絨服，戴上圍巾，和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪，這就開始進(jìn)行爭議，堆什么呢？怎么堆呢？這都是焦點(diǎn)，這才出現(xiàn)了開頭的那一幕。最后，我使出了絕招“無敵撒嬌計(jì)�！眿寢尞�(dāng)然是無奈的搖了搖頭。依了我的意思：做個(gè)難度系數(shù)高點(diǎn)兒的。
我準(zhǔn)備在一塊空曠的地方，用雪擺上兩個(gè)字：“冬日”，誰知萬事開頭難，剛開始就因?yàn)榉止げ煌膩y七八糟，之后的局面當(dāng)然也是慘不忍睹，把雪拿來胡放一通，擺出的字歪歪扭扭。望著這個(gè)局面，我的心中充滿了失落感，就這樣對這一方案的堅(jiān)定在我的心中開始銷聲匿跡，對這一方案的自信已經(jīng)蕩然無存。在一片失望中，我開始執(zhí)行下一個(gè)方案：堆雪人。
經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我這次也變得嚴(yán)謹(jǐn)，小心了。并且想出了一套方法：讓媽媽拿著簸箕把雪放成一條直道，而我卻在這條道上滾雪。就這樣我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小。“一二，一二，一二……”我和媽媽把小的抬到了大的上面。隨后又拿了胡蘿卜、黑色和紅色的橡皮泥，水桶和掃帚。之后又像羅丹做雕塑一樣全神貫注地把安放到各個(gè)位置。就這樣，我成功了，我的第一座“雪雕”問世了。
從此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只要冬天有雪，我和媽媽就會和著和煦的冬日去堆雪人。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹藰啡�，還讓我明白了一個(gè)刻骨銘心的道理，那就是：做事不能草率，要仔細(xì)要有計(jì)劃，這樣才能走向成功。
篇二：堆雪人_800字
盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“�。∠卵┝�！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。
小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛�？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾�，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了�！毖┤撕孟裨趯π←愓f：“謝謝你給我戴上了帽子�！�
一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：
小雪人，小雪人
白白胖胖的小雪人
黑眼睛、紅鼻子
還有那小小的紅嘴巴
小雪人，小雪人
不怕風(fēng)吹，不怕雪打
陪伴小雪花
多么頑強(qiáng)，多么勇敢
啦啦啦，啦啦啦！
雪人，雪人真美呀！