小學(xué)生描寫雪的作文400字

描寫雪的作文400字(一)

　　“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么啊?哈哈，我們在打雪仗呢!

　　一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。

　　我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。

　　我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了!

　　我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機(jī)跑回我們的“陣地，我們都暗自得意。

　　趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個(gè)雪球來了次“兩重?fù)?rdquo;。還好我及時(shí)避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。

　　經(jīng)過無數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

　　這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!

描寫雪的作文400字(二)

　　從小到大，隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了不少東西——彈琴，洗碗，打羽毛球，騎自行車……其中給我留下印象最深刻的就是學(xué)滑雪了。

　　兩年前寒假的一天，爸爸媽媽要帶我去滑雪，我興奮極了，一蹦三尺高。到了滑雪場，我像一只小鳥一樣急速地飛進(jìn)雪場，領(lǐng)了雪具，換上雪服，穿好雪鞋，扛著雪板，拿著學(xué)杖來到了滑道。只是這些“裝備”實(shí)在太重了!我想走也走不動(dòng)，一步三搖、踉踉蹌蹌，就像一只大笨熊一樣搖搖晃晃。

　　踩上了雪板后，我站不穩(wěn)，滑不動(dòng)，還老是摔跤。后來在教練的幫助下，他輕輕地扶著我，手把手教我，給我講解要領(lǐng)。就這樣我逐漸找到了竅門：身體重心前傾，膝蓋用力向前，內(nèi)八字減速，外八字加速……我滑的越來越好，越來越快。最后我坐著雪毯到了最高峰，往下一看，哇，這么高!下面的人只有兔子大小，我心里一直砰砰地跳，還是有點(diǎn)害怕。爸爸在旁邊給我鼓勁，我也給自己加油，鼓足勇氣沖了下去。我左躲右閃，急速飛馳，偶爾還有小小的飛躍，身后濺起的雪花在飛舞，就像在為我喝彩!到了平地，一個(gè)漂亮的大回環(huán)，“嗖”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，人們都用羨慕的眼神看著我。我成功了!我學(xué)會(huì)了滑雪!

　　滑雪雖然很難、很累，但我從中收獲了不少快樂，現(xiàn)在的我可以在雪場自由地“飛翔”，并且我還懂得了：人只要勇于挑戰(zhàn)、不怕困難，突破自我，堅(jiān)持到底就一定能夠成功!

描寫雪的作文400字(三)

　　上午，紹興迎來了第一場雪!雪——在我的故鄉(xiāng)新疆是十分常見的，但是，在紹興卻十分少見!

　　大課間時(shí)，我們迫不及待地去看雪。這時(shí)只是雨中夾雜著雪，還未見大大的雪花與雪粒，那雨中夾著的雪在，自空中一著地便融化了，我們接不上。一會(huì)兒，等我再次出去時(shí)，操場上已成得人山人海了!原來，在空中的“雨雪之戰(zhàn)”中，雪花已經(jīng)占了“上風(fēng)”，雪花早已似片片蝴蝶。同學(xué)們都去玩雪了，我也毫不猶豫地沖了出去。

　　站在雪中，只見無數(shù)雪花從天而降，有的落在池塘里，消失不見了;有的落到房頂上，為房子戴上一頂“白色帽子”;有的落在樹梢上，為綠樹披上潔白的輕紗;有的回歸到大地母親的懷抱，被團(tuán)為雪球，成為小朋友玩耍的工具，或被當(dāng)成“炮彈”飛來飛去，或被堆成雪人，為大地母親站崗放哨……

　　你看，空中的雪花一大片一大片的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)!他們飄下來的姿勢也各有千秋呢!有的像文雅的女子緩慢而又輕盈地飄下來;有的則像流星一樣“嗖”地沖下來;有的卻像兩只大蝴蝶，互相圍繞著對方從天而降;有的可能是份量太輕，受風(fēng)的影響又向上飄去，就這樣來來往往，飄飄灑灑，形成天地間一張“大雪網(wǎng)”……同學(xué)們在這“雪網(wǎng)”中歡呼著，跳躍著，嬉戲著，享受著第一場雪帶給他們——南方小朋友的快樂。

　　我喜歡雪，更喜歡這下雪的景!此時(shí)此刻，我仿佛又回到了我的故鄉(xiāng)——新疆!