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我們也要學(xué)雷鋒

我們也要學(xué)雷鋒

  在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來了一個特殊的日子--“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。

  我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會幫你療傷的。”

  回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會受到傷害了。

  安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開始行動起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來。“手術(shù)”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”

  就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每天放學(xué)后我都會守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲。”

  指導(dǎo)教師:徐文平

  教師點評:小作者選材新穎,通過幫助一只小鳥療傷,寫出了自己在學(xué)雷鋒活動中積極表現(xiàn)。“我們也要學(xué)雷鋒!”,寫出了所有孩子們的心聲。

  四年級:李清眾

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