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學(xué)雷鋒做好事記敘作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-28

學(xué)雷鋒做好事記敘作文

篇一、學(xué)雷鋒做好事記敘作文

  大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當(dāng)幾回小雷鋒。

  今天是星期天,晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當(dāng)在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn):小妹妹怎么了?她說(shuō):我找不到媽媽了。我站起來(lái)向叮當(dāng)跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

  于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn):你在哪里找不到你媽媽的呀?她說(shuō):在大鼎。

  我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問(wèn):小妹妹那是你媽媽嗎?小妹妹笑著說(shuō):是。小妹妹邊跑邊說(shuō):媽媽。我們也跑過(guò)去,阿姨看到我們倆就說(shuō):謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。我第一會(huì)聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。

  希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會(huì)幫助你的。

篇二、學(xué)雷鋒做好事記敘作文

  做完早操,各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下集合后,就出發(fā)了。

  一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著,時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲,時(shí)而有說(shuō)有笑。大約半小時(shí)后,終于來(lái)到了孤獨(dú)老人的家——福利院。

  同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!

  此時(shí)此刻,我才體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開了福利院。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:獻(xiàn)給別人一片愛心,體會(huì)到美好的情感不是獲得,而是付出。

篇三、學(xué)雷鋒做好事記敘作文

  今天是學(xué)雷鋒日,我該做些什么好事呢?轉(zhuǎn)眼間,我逛進(jìn)了一家超市,看見有人在刮體育彩票,突然我腦海靈光一閃,有了,我可以買一張?bào)w育彩票嘛!不管有沒(méi)有中獎(jiǎng),也是對(duì)體育事業(yè)的支持呀!抱著這樣學(xué)雷鋒的另類想法,我也去買了一張?bào)w育彩票。

  拿到彩票時(shí),我想,如果我中獎(jiǎng)了,我定會(huì)把這些獎(jiǎng)金送到慈善事業(yè)單位去,用這獎(jiǎng)金去幫助那些需要幫助的人。帶著這個(gè)愿望我用一枚硬幣小心的把那張?bào)w育彩票刮開了,中獎(jiǎng)的號(hào)碼分別是24、18、19這3個(gè)號(hào)碼,我又心急的去刮下一排號(hào)碼,希望可以刮到18、19和24這幾個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼,哎,我怎么這么倒霉呀,我刮到了一個(gè)14的號(hào)碼,只差10就可以也得20元了,真倒霉,一個(gè)個(gè)的數(shù)字號(hào)碼被刮開了,只剩下最后一個(gè)號(hào)碼了,可到此為止,我還沒(méi)有對(duì)上一個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼呢,所以我把最后的希望全部寄托在了那一個(gè)還沒(méi)有刮開的號(hào)碼上了,號(hào)碼的刮層被我一點(diǎn)點(diǎn)刮開,我不停地在心里默念一定要中獎(jiǎng),一定要中獎(jiǎng),可當(dāng)刮層完全被刮開時(shí),我失望了。我沒(méi)有中獎(jiǎng),而我的心愿也隨之落空了。

  不過(guò),不管結(jié)果怎樣,我也是給體育事業(yè)做出了一份貢獻(xiàn)了嘛!

篇四、學(xué)雷鋒做好事記敘作文

  布滿皺紋的雙手緊握鏟桿,穿著藍(lán)布鞋的右腳抬起,右落下,鐵鏟的前端也隨之入土,又重現(xiàn)柔軟的泥土被翻開,又合上,一下,一下,又一下,像奏著一支旋律回轉(zhuǎn)不斷的進(jìn)行曲——我在窗里悄悄地看著,卻是多么想燦爛地對(duì)她說(shuō)一句“謝謝您”啊。

  幾個(gè)月前,門口不大的花壇還是老樣子——野草叢生,蒼蠅結(jié)群。以至于我路過(guò)時(shí),常是捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開,這原本應(yīng)該帶來(lái)祥和的小小花圃,反倒因?yàn)闊o(wú)人打理而給居民帶來(lái)了厭惡感!皣K,物業(yè)的工作真不到位!”但對(duì)待這糟糕的環(huán)境時(shí),迎來(lái)的是一句頂多這樣的抱怨,誰(shuí)也不去在意它,但又實(shí)實(shí)在在的因?yàn)樗_著附近的居民。這樣的情況據(jù)說(shuō)已經(jīng)出現(xiàn)二三年了,似乎被人們漸漸接受習(xí)慣了——不,直到他出現(xiàn)。

  某日放學(xué)回家我習(xí)慣性地悟住口鼻,但令人意外的是,那預(yù)料中刺鼻的味道卻比往常淡了許多。怎么回事?我在驚訝之余也沒(méi)有忘記一探究竟,轉(zhuǎn)臉看花壇時(shí),有更驚訝的發(fā)現(xiàn),那原先枯黃的野草,不知被誰(shuí)細(xì)心地?fù)荛_,帶著泥土的草根整齊地鋪在花壇邊……我愣住了,心想,誰(shuí)還會(huì)在這塊豪無(wú)生機(jī)的地方下工夫?不是物業(yè),就該是哪個(gè)熱情的傻瓜吧?

  花壇工程的進(jìn)展不會(huì)因?yàn)槲业牟恍寂c疑問(wèn)停止,巴掌大的地域漸漸地飽滿起來(lái),狗牙草淡綠色的身子擠開了花壇的孤獨(dú),太陽(yáng)花早就揚(yáng)起七彩的面龐,連花壇的木制邊緣也被擦拭的一塵不染,格外精神……每一日放學(xué)歸來(lái),似乎都能看見它在“生長(zhǎng)”,而隨之而來(lái)是花香、鳥語(yǔ),清新的朝陽(yáng),以及路過(guò)時(shí)不必為惡臭頭疼的好心情,而前幾日,我終于看到了這一切的制造者。

  六點(diǎn)鐘剛過(guò),我便在今天要測(cè)驗(yàn)的陰影下爬出被褥,掏出數(shù)學(xué)書,在小院里坐下——門口正傳來(lái)嘩啦啦的聲音,一抬頭,竟看到一位老奶奶,左手拎著半張口子的布袋,右手不斷從中掏出黑色的顆粒。天哪!這位其貌不揚(yáng)的老人就是花壇的耕耘者嗎?我為這突然的發(fā)現(xiàn)感到不知所措,而書也看不下去了,干催站起身躲在小院鐵門兩旁的木泥栓后偷瞧:只見她將袋子里的東西一取一撒的認(rèn)真,雖說(shuō)此時(shí)氣溫不高,但她的額頭確掛著幾滴汗珠,神情嚴(yán)肅又有些喜悅。我悄聲看著,之前的疑問(wèn)又一股腦的冒出來(lái):她為什么要這么做?能有什么益處?她不覺得勞累嗎?

  被好奇心糾結(jié)的感覺萬(wàn)分難熬,我竟因此推門踏出院子:“奶、奶奶好!”我鼓起勇氣開口,對(duì)方一愣,笑著答道:“哎——”,“我,嗯,您為什么要來(lái)打理這個(gè)花壇?多辛苦啊。”“退休在家,閑來(lái)無(wú)事,看門口這片地荒著挺可惜,街里街坊的又不方便的樣子。”她用袖子擦擦汗,頭也沒(méi)抬!翱墒,大家都不知道是您的功勞吶……”我望著她忙碌的身影,聲音漸低,她沉默一會(huì)兒,猛地抬起頭,注視著我:“小朋友,并不是所有付出都要?jiǎng)e人知道,都圖回報(bào),像雷鋒同志那樣,助人為樂(lè)卻不張揚(yáng),才是值得學(xué)習(xí)的吧。再說(shuō),我還有鄰居們的快樂(lè)、夸贊和美景做回報(bào)不是?”我語(yǔ)塞,頓時(shí)覺得羞愧難當(dāng),是呀,像雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè),不求回報(bào),甘于奉獻(xiàn)……這是小學(xué)乃至幼兒園時(shí)就該清楚的道理,在現(xiàn)實(shí)中,我怎么倒糊涂了呢?我立在原地發(fā)呆,她情深自言自語(yǔ):“花兒要開啦,多上點(diǎn)肥料。還有多澆點(diǎn)水。”“我、我來(lái)幫忙!”我急促地回答著,順手拿過(guò)一旁的水壺,水霧下,晨光折射出一道小小的彩虹,彌漫花草間。

  后來(lái),早起時(shí)總能看見她的忙碌,或是扛鋤,或是凡此種種。在窗內(nèi)的我看來(lái),她那瘦小身子好像黑色的剪影,烙在我的心里——

  讓集體受益,快樂(lè)是每個(gè)人的;

  關(guān)心身邊的細(xì)節(jié),想他人之所需;

  像雷鋒一般,把助人為樂(lè)當(dāng)本分;

  像她一樣,把優(yōu)秀的品質(zhì)播種……

  我又推開鐵門,來(lái)到她的身邊——“謝謝您,美化了環(huán)境,凈化了我的心靈……”

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