雷鋒的傳人優(yōu)秀作文

　　雷鋒同志把自己的一切都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人民,他雖死猶生,名垂千古。今天小編就來(lái)分享雷鋒的傳人優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　雷鋒的傳人優(yōu)秀作文(一)

　　劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。平地起，電光石火，一聲劈靂。二十二年成永久，九州百姓仰英烈。牧豬童，身世本平凡，真奇跡。理安在?毛選集。竅安在?忠黨業(yè)。大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。

　　——《滿(mǎn)江紅·雷鋒》

　　“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”每當(dāng)看筆記本上的這句話(huà)時(shí)，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因?yàn)樗�總是能激發(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。我們知道的美德有很多種。“白花從中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠(chéng)的美德;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏“是文人不屈的美德。

　　然而什么是美德呢?古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。

　　有一種美德與我們的生活緊密相連，那就是雷鋒精神――“一日行一善”的小美德。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。

　　1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;突然，汽車(chē)左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在右太陽(yáng)穴上，昏死過(guò)去。后來(lái)經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效，雷鋒犧牲了，年僅22歲。

　　時(shí)間似沙漏，一眨眼工夫，就轉(zhuǎn)瞬消失。光陰“殘忍”地流走，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般，拔地而起。步行在路上，一個(gè)個(gè)熱心的“活雷鋒”隨處可見(jiàn)。請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感，撥動(dòng)內(nèi)心最溫暖的那根弦。發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!

　　雷鋒的傳人優(yōu)秀作文(二)

　　雷鋒，一個(gè)誰(shuí)都熟悉的名字，但這個(gè)普普通 通，有血有肉的年輕人，在“為人民服務(wù)”時(shí)不 幸離去。多少年來(lái)，人們沒(méi)有忘記雷鋒，而是將 雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大， 、做著時(shí)代需要的“雷鋒 傳人’. 不難發(fā)現(xiàn)，到山溝溝里支教的越來(lái)越多，志 愿者也越來(lái)越多;有人掉進(jìn)水中，奮不顧身去救 的人;有人把幾十萬(wàn)的巨額落在車(chē)上，司機(jī)會(huì)主 動(dòng)尋找失主。 這些事都真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我

　　們的 身邊，時(shí)時(shí)刻刻讓我們感受到雷鋒的氣息， “雷 鋒傳人”時(shí)時(shí)充斥著我們的耳目。 遠(yuǎn)的不說(shuō)，就我們身邊不也有許許多多的 “雷鋒傳人”嗎? 曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)：鄰居王大爺六七十歲了。有 一次，老人騎得自行車(chē)外出有點(diǎn)事。沒(méi)想到回來(lái) 的途中驟降大雨，老人獨(dú)身啊，在泥濘的道路上 艱難的行走。這時(shí)，一輛面包車(chē)從他旁邊急速經(jīng) 過(guò)，又停了下來(lái)，倒回他的身邊，打開(kāi)窗戶(hù)對(duì)他 說(shuō)： “爺爺，我們有點(diǎn)急事，不能送您回家，這

　　把雨傘送給你。 ”老人沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他們的名字， 也沒(méi)來(lái)得及記住他們的面孔，向他們說(shuō)聲“謝 謝” ，他們便離開(kāi)了。老人說(shuō)他這輩子永遠(yuǎn)都不 會(huì)忘記這件事， 這把傘也一直高高懸掛在客廳最 顯眼的地方。 這個(gè)真實(shí)的故事讓我感動(dòng)不已， 同時(shí)也讓我 感受到“雷鋒”離我竟是這么的近。 做“雷鋒傳人” ，做“時(shí)代新人” ，你不必說(shuō) 要像跳進(jìn)水里救人那樣轟轟烈烈; 不必說(shuō)要到山 村支教那樣感天動(dòng)地; 也不必說(shuō)要撿到幾十萬(wàn)的 巨額才可凸顯“雷鋒精神” 。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)， 或許只是一個(gè)舉手之勞的彎腰撿紙， 給別人指路 時(shí)的一句話(huà)，別人不小心踩到自己腳時(shí)的一句 “沒(méi)關(guān)系” ，不挑肥揀瘦的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的美 德，幫父母打掃房間這樣簡(jiǎn)單，不會(huì)犧牲自己的 的一分一毫， 但在無(wú)形之中我們也是一個(gè)個(gè)雷鋒 的傳人。 就這樣，人人都盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，將 會(huì)筑成一個(gè)堅(jiān)不可摧的愛(ài)心大壩， 在經(jīng)歷洪水的 沖擊后依然堅(jiān)固。 讓我們都行動(dòng)起來(lái)，時(shí)代需要我們這些“雷 鋒傳人” ，需要大愛(ài)的包圍。秒針在動(dòng)，分針在

　　動(dòng)，雷鋒精神萬(wàn)年長(zhǎng)存，雷鋒傳人依舊在!

　　雷鋒的傳人優(yōu)秀作文(三)

　　三月是溫馨的，它是希望的生長(zhǎng);三月是激昂的，它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的，它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

　　記得雷鋒的日記里寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位，雷鋒精神伴我行。

　　他，并沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種精神將永遠(yuǎn)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴精神財(cái)富。在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)��?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說(shuō)這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟沒(méi)有換來(lái)一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿意出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不愿來(lái)探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)，高中作文大全《雷鋒精神伴我行》。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)等等，以自己的弘揚(yáng)雷鋒精神。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

　　雷鋒的傳人優(yōu)秀作文(四)

　　如今，雷鋒這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，一提起他，人人皆知。可是，有沒(méi)有“人人皆當(dāng)”呢?

　　生活中，有許多像雷鋒一樣做好事的人。比如：杭州的“最美媽媽”吳菊萍，就是憑借著雷鋒精神伸出了雙手去接那個(gè)2歲的妞妞、汶川大地震中的小英雄林浩，也是用雷鋒的精神救了許多同學(xué)…...生活中這樣的例子還有很多,這些人都是活雷鋒!

　　我們班上也有這樣樂(lè)于助人的同學(xué)。那天上美術(shù)課時(shí)，一位同學(xué)身體因身體不適而嘔吐在地上。大家都一副嫌棄的表情，有的還夸張的捏著鼻子。只有張青鋒同學(xué)默默地拿著鐵撬去樓下鏟了一些沙子，幫他把臟東西掃走了。平時(shí)張青鋒同學(xué)的成績(jī)并不是很好，同學(xué)們也不大注意他。現(xiàn)在，他成了班上的“活雷鋒”，同學(xué)們都對(duì)他肅然起敬。等他把掃完后，那位同學(xué)對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝，以前的事對(duì)不起了。”他竟臉紅了，小聲的說(shuō)了一聲：“沒(méi)，沒(méi)事。”就坐在座位上接著畫(huà)畫(huà)，汗都沒(méi)來(lái)得及擦一下。我們班因?yàn)橛辛诉@件事后，大家都自覺(jué)的做“雷鋒”了：那位同學(xué)有事，幫忙掃一下地啊、同學(xué)成績(jī)不好優(yōu)等生主動(dòng)輔導(dǎo)啊等等�，F(xiàn)在，我們班是全校的“雷鋒班級(jí)”。我們都爭(zhēng)做雷鋒傳人，繼承雷鋒的高尚品德，并把它發(fā)揚(yáng)光大!雷鋒，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣、楷模!

　　不久后，操場(chǎng)上、別的教室里也都傳來(lái)了“今天我?guī)湍銙甙?rdquo;“謝謝”、“這道題怎么做啊?”“別急，我教你” …...