學(xué)雷鋒做好事優(yōu)秀作文三篇
學(xué)雷鋒做好事作文
她是我身邊的雷鋒。
我的小伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“對不起，我來晚了�！蔽乙苫蟛唤猓綍r不違約啊�！拔胰ベI東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了�！蔽矣嗯严鴹畈ㄏ蛴斡境刈呷�。
天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收�！蔽掖叽偎骸翱禳c吧，別管閑事�！闭l知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去�！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔(dān)心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學(xué)校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的�！�
游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。
學(xué)雷鋒做好事作文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是四年級三班的李辰鈺，我今天演講的主題是：學(xué)雷鋒做好事。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆不起眼的‘螺絲釘’，你是否盡力去幫助了別人？
雷鋒，就是這一縷陽光，這一滴清水，這一粒糧食，這一顆不起眼的‘螺絲釘’。雖然他的生命短暫，但他的精神長存！
當(dāng)你見到老人在公交車上戰(zhàn)立不穩(wěn)，而有人卻視而不見；當(dāng)你見到小弟弟小妹妹迷路了，而有人卻沒有伸出救援的雙手；當(dāng)你見到一個人的錢包被小偷偷走，而有人卻不敢吱聲……在這些情況下您是去幫助他們呢還是對他們視而不見？
盡管社會上有訛人的現(xiàn)象，比如：一位公交車司機扶起一位摔倒的老人，而被旁人指責(zé)為是他撞倒了老人，這時的公交車司機是有十張嘴也說不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。‘�(dāng)然，我們有時候也會遇到這樣的事情，但我們還是要盡自己所能去幫助別人，要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’！
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
學(xué)雷鋒做好事作文
今天，應(yīng)該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴(yán)的國旗臺下集合后，就出發(fā)了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。
同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”呢！
此時此刻，我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。
活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。