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雷鋒精神感動作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-07

雷鋒精神感動作文

  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,雷鋒精神總令我感動,今天我們就一起來看看相關(guān)范文吧!

雷鋒精神感動作文【1】

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。我們敬仰雷鋒同志,便更應(yīng)該將他這種精神發(fā)揚(yáng)光大,使更多的人受益,讓雷鋒同志的名字傳遞于人們的口中,讓雷鋒同志的精神突顯在我們的行動中。

  雷鋒同志說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這句話鼓舞了不知幾代人,讓他們能夠在自己的領(lǐng)域中得以成就,同樣,今天我也將這句流傳甚廣的至理名言送給你,那個(gè)同我一樣忙碌于學(xué)習(xí)中的你,作為一名學(xué)生的你,是否完成了自己應(yīng)完成的事情,盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任?

  我們說,雷鋒精神其實(shí)很簡單,就是將手邊的事情做到最好,就是凡事盡力而為,就是在自己應(yīng)當(dāng)做的事情完成,僅此而已。

  1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,吹響了全黨、全軍、全國人民開展學(xué)雷鋒活動的號角……在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中,我們在雷鋒同志身上學(xué)到的,看到的不只是他助人為樂,勤勞樸素的品質(zhì),還有他堅(jiān)忍不拔,干脆利落的作風(fēng),一名中學(xué)生,需要的不正是這種難能可貴的精神嗎?昨天的你可能依然拖泥帶水,好吃懶做,那么今天的你,在雷鋒同志精神的普照下,理應(yīng)散發(fā)出當(dāng)代中學(xué)生獨(dú)特的朝氣蓬勃,積極向上,還在等什么呢?今天我以中華大地雷鋒同志為榜樣,明天中華大地億萬百姓以我為自豪!

雷鋒精神感動作文【2】

  雷鋒精神是什么?就是“愛”!雷鋒是一個(gè)心中充滿大愛的人,他愛祖國、愛人民、愛工作、愛生活。熱愛生活正是雷鋒精神的本色,他把愛崗敬業(yè)作為動力,成就了他熱愛祖國和人民的價(jià)值內(nèi)涵。

  人們都說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,其實(shí)不然。無論時(shí)代如何變遷,大家在實(shí)踐著互相幫助、寬容謙讓、拾金不昧、誠實(shí)守信等做人的基本道德,雷鋒精神從未消失?次錆h的哥勇追肇事車輛、看最美媽媽伸出雙手托住墜樓孩童、看“掄車哥”智截?fù)尫恕,他們都是生活在我們身邊的平凡的小人物,雖然沒有驚天動地的英雄事跡,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他們都能挺身而出,每個(gè)人的心里都有一個(gè)雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒不是形式,不僅僅是扶老奶奶過馬路,或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)習(xí)他公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的釘子精神;全心全意為人民服務(wù)的精神。作為新時(shí)代的中學(xué)生,首先我們在學(xué)校里要做好學(xué)生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及的事多做,所謂“予人玫瑰,手有余香”。其次應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神”,雷鋒在他的日記中寫道:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”和“鉆”。希望我們的團(tuán)員都能像雷鋒一樣,帶動全班同學(xué)惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí)。

  如今學(xué)習(xí)雷鋒精神的范疇更為廣闊,它演變成一種“愛”的生活方式。愛是心意,更是行動。從小事做起、從身邊做起、從眼下做起,看到老人跌倒扶一下,等公交時(shí)主動排隊(duì),乘地鐵時(shí)先下后上……!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。帶著陽光的積極的心態(tài)迎接每一天,讓小悅悅事件明天不再發(fā)生,讓學(xué)雷鋒的春天永駐人間!

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