“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的作文

篇一：

　　雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務(wù)的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士

　　1949年8月，中國共產(chǎn)黨和人民解放軍解放了他的家鄉(xiāng)，在黨和人民政府的關(guān)懷下，1950年他入小學(xué)讀書，第一批加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年小學(xué)畢業(yè)，擔(dān)任鄉(xiāng)人民政通信員。后調(diào)入中國共產(chǎn)黨望城縣委員會當(dāng)公務(wù)員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機關(guān)評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產(chǎn)主義青年團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。

　　他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，認為“活著就是為了別人過的更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。1960年夏，遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨，造成洪水災(zāi)害，他帶病參加抗洪搶險，堅持奮斗七晝夜。在災(zāi)民生活遇到困難時，將自己節(jié)省下的200元津貼費支援災(zāi)區(qū)。他關(guān)心少年一代的成長，熱心擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常給少先隊員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。他嫌虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”他擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進集體。1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務(wù)是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“模仿共青團員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內(nèi)外廣為宣傳，產(chǎn)生巨大影響。中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會追認他為“全國優(yōu)秀少年先鋒隊輔導(dǎo)員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯(lián)合會先后發(fā)出向雷鋒學(xué)習(xí)的號召。

　　像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士，是共產(chǎn)黨的一分子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，成為20世紀的另一個雷鋒。

篇二:

　　一個陽光明媚的星期天，我與幾個同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。

　　正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。

　　望見他們遠去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で�，蔫在那兒了。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什么東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她們也看不清楚到底是什么。

　　走進一看，唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了�？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里。“小氣鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。

　　走著走著，迎面走來了兩個比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個正著，其中一位才抬起頭來。“你們走過來時有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。“你們在找什么呀?“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語氣詢問著。“我們在找……在找一個小螺絲，是他剛買的自行車上的。”另一位和他一起來的小同學(xué)終于有了插話的機會。這時我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子，難道是……“是不是這個呀?”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個螺絲。“對!對!就是這個!”他眼中閃著興奮而激動的光，“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹而真誠地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。

　　這一幕卻引起了我的思索。

　　平時想幫助人的意愿是多么的強烈呀，可真正到了現(xiàn)實生活中我怎么就…….為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實很多!

　　讓我們一起來用心學(xué)雷鋒，因為雷鋒在我們心中!

篇三：

　　“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過童年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起，這個簡短有力的句子就響徹了大江南北。

　　雷鋒，一個全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個毫不利己專門利人的人。他是一個善良的人，是天使的化身，來到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過難關(guān)但卻從來不求回報，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。

　　正如他在日記中所說的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”“……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。”從這兩句話當(dāng)中，就能夠看出他那種助人為樂的精神，因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂于助人，全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為人民為祖國做出貢獻!

　　雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固!