假如我是雷鋒俠作文
假如我是雷鋒俠，我想做什么？看看下面的假如我是雷鋒俠作文吧！
假如我是雷鋒俠作文
雷鋒生平感人至深，他光輝的名字，高懸在中華民族現(xiàn)代史天幕之上，為億萬人民所景仰！又是一年雷鋒日，雷鋒從我單薄的思緒中打馬而過，喚起那已在我腦海里沉睡多時(shí)的“雷鋒精神”。
曾記否那勇接墜落女孩的“最美媽媽”？當(dāng)墜樓女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學(xué)的存在，一個(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移，完成了一個(gè)從物理學(xué)角度上講幾乎是不可能的奇跡。
曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的“最美仙女”？當(dāng)暴雨排山倒海般澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖人心的一片晴空，成為這個(gè)夏天暴雨中最美的風(fēng)景。
曾記否那為溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”？當(dāng)花枝招展的妙齡女郎對(duì)生命垂危的老人做人工呼吸時(shí)，世間僅剩下那蘊(yùn)藏在人類自身的善良與真誠(chéng)。她，釋義著“白衣天使”救死扶傷的神圣承諾，鳥美在羽毛，人美在心靈�！袄卒h精神”在她們身上弘揚(yáng)，并找到了久違的價(jià)值回歸。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，然而一個(gè)有英雄，卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他從不會(huì)離開我們，而我們卻幾度遠(yuǎn)離了他。今天所謂的學(xué)雷鋒，已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒了，不然就不會(huì)有駭人聽聞的“小悅悅事件”，就不會(huì)有在路邊卑躬屈膝，卻被人們認(rèn)為是利用同情心賺錢的“丐幫”。讓出一份關(guān)愛，獻(xiàn)出一腔熱忱，再也不要讓“雷鋒叔叔三月來了四月走”了好嗎？
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……�！保瑘�(jiān)定的節(jié)奏，在耳畔回蕩，無私的付出，無償?shù)慕o予，編織著我們美麗的夢(mèng)想。雷鋒的美，不是一時(shí)的做作，而是人性的善良，道義的托舉；雷鋒的善，不是為了流傳的美名，而是真情的流露，真心的幫助。社會(huì)中的雷鋒，似黑暗中的一把火，點(diǎn)燃了人們的蒼茫視線，讓我們清楚的看到，美德的堅(jiān)守，需要全社會(huì)的共同努力，這其中包括一個(gè)你，一個(gè)我，和社會(huì)中的每一個(gè)平凡者�！袄卒h精神”如同一面火紅的旗幟，將永遠(yuǎn)在我們的隊(duì)伍前面迎風(fēng)招展，徐徐飄揚(yáng)！
花季的年齡，用什么去詮釋？如花般的歲月，用什么去演繹？付出，但不求回報(bào)。偉大，卻不求功名。對(duì)，學(xué)習(xí)雷鋒，才是我們青春最完美的展現(xiàn)。不要讓冷漠成為善良永遠(yuǎn)的代名詞。
假如我是“雷鋒俠”，即使這意味著艱辛的付出，但我同樣會(huì)傾我所能，勇敢擔(dān)當(dāng)。
假如我是“雷鋒俠”，即使這代表著青春的磨蝕，但我依然會(huì)從容應(yīng)對(duì)，乘風(fēng)破浪。
假如我是“雷鋒俠”，即使這面對(duì)著舍己為人的壓力，但我仍舊不驕不躁，奮進(jìn)自強(qiáng)。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。而淘不盡的，是我們對(duì)風(fēng)流人物——雷鋒的思念與追憶！
帶著愛，伴著善，邀上文明與禮讓，我就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的小小雷鋒俠……
黑龍江省五常市山河鎮(zhèn)世紀(jì)學(xué)校初一:張鈺晗