學雷鋒活動月的作文
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣。下面小編為大家?guī)砹藢W雷鋒活動月的作文，僅供參考，希望能夠幫到大家。
第1篇：學雷鋒活動月的作文
雷鋒——一個曾被、周恩來、董必武等諸位名人題詞：向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知，人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——一個生命已不再，但精神卻永遠的偉人。
前幾天，我們學校開展了“學雷鋒”的活動，許多同學都在這段時間里做了許多幫助他人，快樂自己的好事，當然，我也不例外，就拿昨天的事來說吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都安靜地坐在教室里等待老師的到來。突然，天空黑沉了下來，“嘩”的一聲，下起了大雨。
過了幾個小時，我們放學了。幸好，媽媽早上放了一把雨傘在我的書包里。我剛打開雨傘，準備回家。突然我看見小麗還坐在教室里臉上愁眉苦臉的。于是，我想到了小麗的父母前幾天去出差了，過幾天才會回來，所以，我就猜小麗沒帶雨傘，會不了家了。我走到小麗面前，問道：“小麗，你沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣：“是呀�！�
我看到小麗這難過的表情，便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗，并說道：“小麗，你撐我的雨傘回家吧�！薄斑@怎么行呢?”小麗再三推辭�！皼]關系，助人是快樂之本嘛�！蔽艺f道。
說完，我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此，我的心還是比吃了蜜一樣甜!此時此刻的我，終于體會到了：幫助他人，快樂自己的甜蜜滋味!
第2篇：學雷鋒活動月的作文
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢?請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車，發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉，之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之后他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧!
第3篇：學雷鋒活動月的作文
春暖花開的時節(jié)，望遠方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開冬天;近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護。大地上，已全沒有冬天的風寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。
雷鋒，這個耳熟能詳?shù)拿�，這個人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個雷鋒在成長。
一個個新世紀的活雷鋒，他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛護環(huán)境，攜手走向美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”，采取走進社區(qū)的形式，共同提高了穿社會人民的環(huán)保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布，聚精會神地擦著社區(qū)里的運動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。
雷鋒像一座豐碑，激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發(fā)生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時，同學們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內(nèi)心的激動小聲地唱：“我們是個新世紀的活雷鋒……”