小學(xué)我眼中的雷鋒作文
1我眼中的雷鋒
雷鋒，他的一生為人民服務(wù)，他的事跡影響我們每一個(gè)人，激勵著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡單，只是一心一意的為人民服務(wù)而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。
吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個(gè)孩子，自已卻受了很嚴(yán)重的傷，她無私，她很偉大，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗湴�，而自豪�?/p>
從吳菊萍的事例中我明白了：其實(shí)雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動動的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實(shí)只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個(gè)很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，她并不求什么，她說她只是在做分內(nèi)的事而已。
雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的精神，更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務(wù)，是為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
2我眼中的雷鋒
一說起做好事，不留名，你會想起誰？當(dāng)然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送，那是因?yàn)樽隽嗽S多流芳百世的事，也是他時(shí)刻心懷祖國，心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。
星期天下午下起了小雨，天陰沉沉的，將我的心情也破壞了。我便來到窗前看著窗外的世界，將耳機(jī)塞進(jìn)了耳中。一會兒，我看見一位高大的叔叔，手上領(lǐng)了一大包垃圾，朝垃圾桶走去，他似乎要干什么事，眼睛朝四周張望了好幾遍，見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”，立馬轉(zhuǎn)頭就走，我連音樂也聽不下去了。我就在想，他如果在朝前走兩三步，會浪費(fèi)多少時(shí)間。如果世界上每個(gè)人都像他一樣，那地球是不是會被垃圾征服呢？”
我想了很多。不久又有一個(gè)小朋友領(lǐng)著垃圾走了過來，我就想他會將垃圾亂扔嗎？似乎我心中有了答案，想想連大人都能做這種事，小孩也是一定會做�？墒俏殷@訝了，因?yàn)樗粌H將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，還將桶周圍的垃圾也扔了進(jìn)去，似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳，歡歡喜喜的走了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，突然間發(fā)現(xiàn)小孩不比大人差，他們的也可以很“大”。如果每個(gè)人都像他一樣，那地球會被我們打扮的更美。
如果是我會有這個(gè)舉動嗎？在這之前我不確定，但是現(xiàn)在我可以肯定的告訴你，我會。
一個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是強(qiáng)大的。世上多一個(gè)小雷鋒，就多一份美好。記住并非做大事才算做好事，而在我們身邊，就可以做很多力所能及的事。
讓我們一起爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生!
3我眼中的雷鋒
“人的生命是有限的”�？墒�，為人民服務(wù)是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒的生活目標(biāo)。他在一場不幸的意外中奉獻(xiàn)出了自己年僅22歲的生命。
在我眼中，雷鋒的尸體離開了我們，但他的精神卻長久的留在我們心中。有人說過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。沒錯(cuò)，但是我印象最深的一件事是：在火車站，一位婦女丟了車票。急得直跺腳，雷鋒看見了二話沒說，奉獻(xiàn)出了自己的火車票，那位婦女以為是自己的火車票，連忙問雷鋒的姓名，雷鋒說：“我是一名解放軍�！�
在改革開放以來和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的一直沒有停歇。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去，可真正繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢？
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有，而做一個(gè)拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個(gè)樂于助人的人對不良行為不是不聞不問，而是挺身而出，上前制止保護(hù)我們共有的財(cái)產(chǎn)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民的政治立場。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神，學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的政治本色，學(xué)習(xí)他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。
從小學(xué)起，從腳下學(xué)起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。只要我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒，我們的祖國就會蒸蒸日上，日新月異，我們就會成為有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會主義四有新人！
4我眼中的雷鋒――談雷鋒叔叔的“釘子”精神
每年到3月5日時(shí)，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！他的故事家喻戶曉，他的“釘子精神”尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的�！庇纱丝磥恚斪佑袃蓚�(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上，雷鋒叔叔即使在工地工作時(shí)，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
我們常聽到很多同學(xué)說：“學(xué)習(xí)沒時(shí)間”，其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是看我們會不會“擠”和“鉆”。
我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要拉上30分鐘的二胡，聽英語磁帶20分鐘，讀課外書30分鐘，可是時(shí)間從哪里來的？靠的就是“擠”和“鉆”。比如聽外語磁帶，早上吃早餐時(shí)聽10分鐘、中午午餐休息時(shí)聽10分鐘，拉二胡呢，學(xué)習(xí)完了之后，把二胡當(dāng)作一種休息，一種放松；每天上學(xué)時(shí)，我能一邊捧著我喜歡的書讀、一邊坐公車，我覺得這樣安排時(shí)間一點(diǎn)壓力也沒有，瞧！我是不是很會擠時(shí)間��！
偉大的文學(xué)家魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！”所以說，只要你善于“擠”善于“鉆”，時(shí)間就會成為你忠實(shí)的朋友！