雷鋒感想作文

　　大家有沒有參與過學(xué)雷鋒活動呢？在其中獲得了什么感悟呢？以下是小編收集的相關(guān)作文，僅供大家閱讀參考!

雷鋒感想作文一

　　雷鋒是我們中國的一位樂于助人、生活非常簡樸的戰(zhàn)士。

　　學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的好品質(zhì)，下面就請聽聽我學(xué)雷鋒的事情吧。

　　上個星期天，我做公共汽車去電腦學(xué)校上課。上了車后，我就坐在椅子上看風(fēng)景，到了下一站時，走上來一位老奶奶，這個老奶奶上了車后，車上已經(jīng)沒有空位了，那位老奶奶非常著急。我看到這般情景，便主動地對她說：“老奶奶，我給您讓座吧�！崩夏棠滔仁且汇�，然后便笑呵呵地坐下來，對我說：“謝謝你，你真是一個好學(xué)生啊！”我聽了以后新里樂滋滋的。

　　通過學(xué)雷鋒做好事，我感受到給予是一件快樂的事，因為在我們給予別人的同時，別人快樂，自己也快樂。希望更多的人一起來學(xué)雷鋒做好事，讓我們這個社會便得更加美好。

雷鋒感想作文二

　　雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。

　　身處美麗的校園，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧

雷鋒感想作文三

　　又是三月初春時，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

　　學(xué)雷鋒，就要加強學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)；又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

雷鋒感想作文四

　　一天，我早早地背起書包去上學(xué)。

　　走到樓梯口，我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀？”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢！真是一個不錯的小伙子！”我心想：誰說老人摔倒了“扶不起”？好人還是很多的。

　　途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向?qū)γ孀呷�，我心里想：我也要像剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路！正當(dāng)走向前去，一位“紅領(lǐng)巾”已經(jīng)來到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在，我想。

　　走到一個超市門口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來，這里在舉行一個“重建家園”的災(zāi)區(qū)捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，不一定要干什么驚天動地的大事，不管你做了什么好事，都是學(xué)雷鋒。雷鋒無處不在，你也來學(xué)雷鋒吧！