學(xué)雷鋒勞動作文
寫作文文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。學(xué)雷鋒勞動的作文應(yīng)該怎么寫?
學(xué)雷鋒勞動作文篇一：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨�，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。
“學(xué)雷鋒，做好事，樹新風(fēng)”是今年我們?nèi)T峽市外國語小學(xué)的主題活動。班主任劉老師號召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個人實實在在做一件好事。我該做點什么呢?俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔那助人為樂的精神深深地感動了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣�！碑�(dāng)我踏上公交車時，才發(fā)現(xiàn)車廂里沒有一個乘客是站著的，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?
正當(dāng)我發(fā)愁時，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說了引起誤會，于是就遲遲不敢說。過了一會，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的�！卑⒁滔仁且汇�，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說：“不是，是我的一個小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的。”阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識網(wǎng)上有很多呢，養(yǎng)成好的習(xí)慣對健康有好處。”
三國時期，劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！苯裉煳译m然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。
學(xué)雷鋒勞動作文篇二：
提起雷鋒，我就會不由自主地想起他生前做過的好事：幫列車員拖地、打掃候車室，第一范文網(wǎng)為丟失車票的大嫂買票，幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h雖然已離我們遠(yuǎn)去，但只要你留心觀察，就知道生活中處處都有“雷鋒”，雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的校園里，雷鋒精神無處不在。有的同學(xué)耐心的幫助他人輔導(dǎo)功課，有的同學(xué)拾金不昧，有的同學(xué)不怕臟、不怕累幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)幫助老師維持課堂紀(jì)律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上，我們玩得都很開心，有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包，相互之間做游戲，你追我趕，玩得不亦樂乎!同學(xué)們也都大汗淋淋，口干舌燥。下課了，大家不約而同紛紛急忙抱起自己的水杯，咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當(dāng)中。斜眼間，發(fā)現(xiàn)小胖滿臉脹紅，吐著舌頭，露出貪婪和羨慕的目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子，空空如也。這時，扶志涵走上前來，把自己的水遞到他跟前，面帶微笑的說：“給你，我不渴，你喝吧!”可我卻發(fā)現(xiàn)扶志涵的嘴角邊浸出了一絲鮮血。此時此刻，他那弱小的身軀是那么的魁梧高大，那一絲血跡是那么的明亮耀眼!
同學(xué)們，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們攜起手來、共同努力、互助互愛，從我們身邊點滴的小事做起，把雷鋒精神傳承下去，做21世紀(jì)新時代的“小雷鋒”。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加和諧，更加美好!
學(xué)雷鋒勞動作文篇三：
一說到雷鋒，大家就不禁交口稱贊。雷鋒，就是一個平凡中見偉大和專做好事的人，就是一個用有限的生命而提供給人民無限服務(wù)的人。毛澤東曾經(jīng)說過，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。因為我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人快樂自己的精神，還有雷鋒的釘子精神。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
所以今天我們來到洋人街學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小記者和小小志愿者主題宣傳，給劉坤賢老師捐款。
我給大家講一講劉坤賢老師的故事吧!在偏僻的山村學(xué)校，有這樣一個人，他29年堅守在一個地方?jīng)]挪過“窩”，他送走了一茬又一茬學(xué)生。他就是重慶市巫溪縣天元高樓鄉(xiāng)新田村唯一的一名教師——劉坤賢老師。而且與常人不同，他是一個獨腿老師，默默無聞的教育一代一代學(xué)生走出大山，因為他知道可以用知識改變那些山里孩子的命運(yùn)，用29年的心血培養(yǎng)了一代又一代的英才，也用29年的艱辛留下了身上永遠(yuǎn)丟不起的傷疤。
下午1-3點鐘我們進(jìn)行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)義賣義購”活動，我賣的是葫蘆水，可能是我的銷售水平不高，沒有達(dá)到我想要求，沒有賣出幾個葫蘆水。只爭得了5.5元，我全部把它捐獻(xiàn)出去了，我還從懷里拿了1.5元出來一起捐了，只剩了回家的車費。我希望下次參加努力，多賣點，為劉老師多捐點。
另外我還參加了小記者采訪活動問：大哥大姐，你們決得參加這次活動有意義嗎?他們回答到：非常有意義，能為劉老師捐款，我們感到高興，有這樣的老師，燃燒自己，照亮別人的好老師我們愿意。
今天你們買的舊書收獲怎能樣?他們說：不二個小時我們的十幾本書全部賣完，買得70多元。我從他們的表情上看，個個充滿喜悅和激動。做到了雷鋒在行動，愛心在傳遞。還采訪了幾個家長，問：這樣的活動有意義嗎?大家說：非常有意義，不但鍛煉孩子的獨立能力，也樣幫助別人。也知道雷鋒是怎樣幫助別人，這種精神怎樣傳遞，如果下次有這樣的機(jī)會，我們會再來。
最后我依依不舍的離開了“美心洋人街”!