學(xué)雷鋒倡議書
篇一：
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”五十六年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，在此，十中校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。我們?nèi)w校學(xué)生會(huì)成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為我們美麗的十中爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，行動(dòng)起來吧，十中全體同學(xué)！
篇二：
春風(fēng)送暖的三月，我們踏著輕快的步伐回到校園，路途上，看到地鐵站身穿制服的志愿者，校園里，感受到那些隨時(shí)愿意幫助自己的同學(xué)們，總能讓人想起一個(gè)人，感受到一種精神，那便是雷鋒精神。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的精神，它不會(huì)褪色，反而會(huì)因時(shí)間的推移而歷久彌新。在社會(huì)不斷發(fā)展不斷進(jìn)步同時(shí)有涌現(xiàn)出許多問題的今日，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，為身邊人送去春天般的溫暖，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在此，我們向全校教師同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力做到：
1、弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)環(huán)保生活
“穹頂之下，你我同呼吸�！标P(guān)于環(huán)境問題的討論和關(guān)注從未停止。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該利用自己的學(xué)習(xí)積累，從身邊的小事做起，呼吁更多的人積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來，共同保護(hù)我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中，讓環(huán)保成為一種行為習(xí)慣;以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng)，讓環(huán)保成為每個(gè)人的義務(wù)跟責(zé)任。
2、 學(xué)習(xí)雷鋒做個(gè)有愛的人
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂自己，這是雷鋒樂于助人的精神。在公交車上的一次讓座、對(duì)過馬路老人的一次攙扶，這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們每一次露出溫馨的笑容，就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手，就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個(gè)人。做一個(gè)可愛、有愛的交大人。
3、 學(xué)習(xí)雷鋒自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取
當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。交大學(xué)子要像雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”，在生活上始終保持樂觀向上、斗志昂揚(yáng)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的品格，做一名愛國(guó)榮校的交大人!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角，滌蕩心靈的塵埃，使我們踏實(shí)踐行“飲水思源，愛國(guó)榮校”之校訓(xùn)。在這個(gè)激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到志愿服務(wù)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，讓愛與溫暖播撒滿整個(gè)校園，并將雷鋒精神弘揚(yáng)與傳承。
青年志愿者服務(wù)總隊(duì)
篇三：
五十六年來，每一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，炎黃子孫都會(huì)想起一個(gè)人的名字。他總是踏著和煦的春風(fēng)而來，給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞，帶來崇高和溫暖的氣息。他就是感動(dòng)你，感動(dòng)我，感動(dòng)每一個(gè)中國(guó)人的--雷鋒!
1963年的3月5日，毛澤東主席發(fā)出了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召。從此雷鋒事跡家喻戶曉。雷鋒，一個(gè)多么美麗的名字;雷鋒，一位多么平凡的戰(zhàn)士。近半個(gè)世紀(jì)過去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是全人類的財(cái)富，是一種跨越時(shí)空的精神!就連美國(guó)的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，繼承時(shí)代的財(cái)富--雷鋒精神，并用一生的行動(dòng)，保管、經(jīng)營(yíng)、弘揚(yáng)這筆財(cái)富也就成為了我們每一名"天之驕子"的神圣使命。值此"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞56周年之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，**學(xué)校團(tuán)支部現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、節(jié)約精神。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
3、學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。模范遵守校規(guī)校紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠(chéng)，說了就要努力做。
5、學(xué)習(xí)雷鋒熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為同學(xué)、老師做件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
6、學(xué)習(xí)雷鋒主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷探究與創(chuàng)新。
7、學(xué)習(xí)雷鋒自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
"贈(zèng)人玫瑰，手有余香。"陽(yáng)光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。請(qǐng)把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來，讓雷鋒精神永駐校園!