《神筆馬良》續(xù)寫(xiě)作文(2篇)
《神筆馬良》續(xù)寫(xiě)作文（1）
話說(shuō)，馬良自從得到神筆以后，周游鄉(xiāng)里，助人為樂(lè)，受到各地老百姓的擁戴。贊美之詞不絕于耳。漸漸地，馬良滋生了自滿情緒。整日閉門(mén)不出，無(wú)所是事。
玉皇大帝為了懲罰馬良，警戒后人，決定收回神筆的工效。有一天，馬良睡懶覺(jué)起來(lái)，想用神筆畫(huà)點(diǎn)吃的�？墒巧窆P失去了功力，畫(huà)什么也不能出現(xiàn)，他百思不得其解。這到底是怎么回事呢？天長(zhǎng)日久，鄉(xiāng)親們知道了馬良的事情，許多受過(guò)他恩惠的人都紛紛給予幫助�？墒�，馬良覺(jué)得老是這樣心里總有點(diǎn)不踏實(shí)，于是他決心靠自己的勞動(dòng)改變生活。
從此以后，馬良早出晚歸，和鄉(xiāng)親們一起辛勤耕作。春去秋來(lái)，他的手腳早已變得粗糙，磨出了厚厚的老繭，皮膚也曬的黝黑，可是當(dāng)他看著那滿滿的糧倉(cāng)，卻開(kāi)心的笑了……
馬良雖然失去了神筆，但他明白了一個(gè)道理：幸運(yùn)是短暫的，而美好的生活卻要用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
《神筆馬良》續(xù)寫(xiě)作文（2）
馬良給官府畫(huà)了一座金山，然后又畫(huà)了一片大海，貪財(cái)?shù)墓俑B忙乘船去取金子，馬良畫(huà)了一陣大風(fēng)，船翻了，馬良坐著自己畫(huà)的馬車(chē)回到了家中……
沒(méi)過(guò)幾天，官府的人又來(lái)村里抓馬良了，馬良早已知道了消息，他躺在床上，等著看一場(chǎng)“好戲”。官府的人到了馬良家門(mén)口，他們?cè)议_(kāi)了門(mén)鎖，可門(mén)后系著的繩子，把他們一個(gè)個(gè)都拌了個(gè)“狗吃屎”！惹得馬良哈哈大笑。然而官府的人仍不善罷甘休，爬起來(lái)沖進(jìn)了屋里，但神勇的護(hù)家狗，又把他們咬得“哇哇”大叫，衣服也被咬的破爛不堪。官府的人灰溜溜地逃掉了，村里的老百姓個(gè)個(gè)拍手叫好，直夸馬良！
有一年大旱，小河干了，花、草、樹(shù)木也枯萎了，田里的莊稼渴得彎了腰，葉子變得枯黃，連土地都被曬得干裂了。村里的人們看著田地里的莊稼，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。見(jiàn)此情景，馬良畫(huà)了一大片烏云，下了一場(chǎng)傾盆大雨，地里的莊稼喝了個(gè)飽，挺直了腰桿，花兒綻開(kāi)了笑臉，歡快流淌的小河里，魚(yú)兒游來(lái)游去，小蝦也蹦蹦跳跳。莊稼豐收了，村里的人們高興的樂(lè)開(kāi)了花！
后來(lái)，馬良還給村莊畫(huà)上了蔚藍(lán)的天，嫩綠的草，漂亮的花，還有許多家畜。村民們的生活一天比一天好，一天比天富裕，都在心底里感謝善良、智慧的神筆馬良。
山西臨汾翼城北關(guān)小學(xué)四年級(jí)四年級(jí):柳之琳