小木偶的故事續(xù)寫500字
自從小木偶有了許多表情后，木匠就送他去了學(xué)校，希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友，每天他都過(guò)得很開心。
一天，幾個(gè)貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲，小木偶開心地跟著去了。第二天，貪玩的孩子又拉著小木偶去玩。第三天，第四天，第五天都是這樣。小木偶變得越來(lái)越貪玩了，放學(xué)回家后也不好好做作業(yè)，上學(xué)天天帶電子游戲機(jī)來(lái)學(xué)校，上課時(shí)還偷偷地玩。他的成績(jī)大大下降，考試總是考不好，他天天想著玩游戲，整天心不在焉，上課老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他也總是答不上來(lái)，老師就跟老木匠說(shuō)明了情況。
一天晚上，小木偶回家后，老木匠問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，試卷考不好不敢拿回來(lái)給我看，是不是？”小木偶低下頭，不敢回答，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老木匠唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，真是荒唐啊，荒唐。我本想刻出一個(gè)木頭人，讓他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝順我，讓我過(guò)上好日子。沒(méi)想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲，以后怎么會(huì)有所出息呢，荒唐��！”老木匠傷心地?fù)u了搖頭。小木偶心想：既然父親這么孤獨(dú)，對(duì)我寄托著這高的希望，我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父親擔(dān)心！
第二天早上，小木偶來(lái)到學(xué)校，他拿出課本開始讀書，上課時(shí)，老師講的每一個(gè)字，他都記得清清楚楚，幾個(gè)星期后，他的成績(jī)大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了！