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十八歲的天空(續(xù)寫悲劇篇)

十八歲的天空(續(xù)寫悲劇篇)

  十八歲的天空(續(xù)寫悲劇篇)

  裴佩和古越濤結(jié)了婚后幾個(gè)月后,裴佩老師突然覺(jué)得惡心,有時(shí)上課時(shí)也會(huì)跑到廁所去吐,古老師覺(jué)得不對(duì)勁,于是帶著她來(lái)到醫(yī)院檢查,“恭喜二位,裴小姐已經(jīng)懷孕了”“是嗎?哇——我要當(dāng)爸爸啦,哈哈——”說(shuō)罷,從座位上跳起來(lái),抱著醫(yī)生轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈!拔乙(jiàn)過(guò)興奮的,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么興奮的呀!”醫(yī)生一臉詫異的送走了二位。   

  課上,古老師迫不及待的將這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們,同學(xué)們歡呼雀躍著,“你小子行啊,看不出來(lái),有兩下子!蹦苷f(shuō)這話的當(dāng)然是石延風(fēng)了!跋矚g男孩喜歡女孩?”余一飛道!岸枷矚g,只要健康就行啊!惫爬蠋煒(lè)得合不攏嘴!斑@堂語(yǔ)文課的內(nèi)容就是——”“什么?”“取名字”“啊——““古——,什么好呢?”“男孩叫古振風(fēng),女孩就叫古惠臨,好聽(tīng)吧!”林可喻得意的說(shuō)!肮判馈薄安缓茫泄趴〔ā。。。。。!肮澎`精怪”“日本人吶”“古詩(shī)”“古代”“古文學(xué)”“古漢語(yǔ)”“停,停,停,停,停,這都什么亂七八糟的呀,我又沒(méi)有叫你們組詞,真是的,我自己來(lái),現(xiàn)在開(kāi)始上課!薄扳彙薄跋抡n嘍”古老師也只好一臉無(wú)奈的走出了教師,奔向辦公室。   

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  “來(lái),我聽(tīng)聽(tīng),踢兩下,叫爸爸。。。。。!惫爬蠋熞贿呎f(shuō)著一邊貼在裴佩老師肚子上,“哪有那么快,才剛有的,還叫爸爸呢。你看你有當(dāng)爸的樣嗎,當(dāng)哥還差不多”“穩(wěn)重,我知道。”古老師知道凌主任又要開(kāi)炮了。這時(shí),高老師的一句話算是救了古老師,“我什么時(shí)候能象他那樣呀?”四雙眼睛齊刷刷看向凌主任。凌主任臉上泛起紅暈,不好意思的跑出辦公室!翱熳费,還愣著干什么!惫爬蠋熗屏艘幌逻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的高老師。“追是吧,我這就去”“真沒(méi)經(jīng)驗(yàn),太笨了!薄翱磥(lái)你很有經(jīng)驗(yàn)了?”裴佩正怒視著古越濤,“呦,別生氣別生氣,我說(shuō)著玩的,生氣對(duì)胎兒不好!薄    

  又放假了,同學(xué)們決定叫上老師去郊游。古老師開(kāi)著車,同學(xué)們和裴佩老師坐在后面,一路哼著歌,廖士興用錄象機(jī)記錄下了這美好的瞬間和燦爛的青春。吳丹丹最終還是選擇了汪君澤,而恬欣卻出乎意料的和武歷平相愛(ài)了,石延風(fēng)和藍(lán)非林卻還在尷尬著,他們心中都有彼此,可卻沒(méi)有人愿意說(shuō)破,那層薄薄的紙就夾在中間,讓人看著都著急。突然車停住了,歌聲也戛然而止,古老師趴在方向盤上,似乎很痛苦,左手捂著肚子,右手緊緊抓著方向盤,汗水從臉上流下來(lái),很多很多,林可喻離的最近,于是急忙跑過(guò)去看看到底發(fā)生了什么事,當(dāng)她看到老師這樣時(shí),也慌的不知所措,拿出電話就要叫救護(hù)車,可卻被老師制止了,“不用了,休息一會(huì)就好,沒(méi)事。”裴佩覺(jué)得不對(duì)勁,也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),同學(xué)們一邊為老師擔(dān)心著,一邊安慰著裴佩老師。石延風(fēng)把老師換了下來(lái),古老師臉色蒼白的坐在后面,已經(jīng)被病痛折磨的精疲力盡,睡著了,裴佩老師握著他的手,望著窗外,不知在想什么,同學(xué)們?cè)缫咽チ伺d致,此時(shí),只是默默的祈禱,希望老師能夠平安無(wú)事。    

  幾天的郊外生活似乎沖淡了那不愉快的記憶,只有古越濤自己明白那撕心裂肺的痛到底意味著什么,可能是死亡,他不敢多想,只有那刻骨銘心的痛讓他恐懼。開(kāi)學(xué)了,一切都象以前一樣正常的進(jìn)行著。直到有一天。。。。。。     

  又是語(yǔ)文課,古老師做出了標(biāo)志性的pose,“大家好——,上課啦!”就在他抬手寫字的一剎那,最擔(dān)心的也是最可怕的事情發(fā)生了,巨痛,幾秒鐘過(guò)后,古老師倒在了講臺(tái)上。同學(xué)們被眼前的這一幕驚呆了,林可喻跑上講臺(tái),抱起老師,用手絹捂著碰傷的頭,希望能把血止住,可那只是徒勞,男生們跑出去叫人來(lái)幫忙,女生們則大聲的叫著他們的老師,希望能把他喚醒,可同樣是徒勞。大約二十分鐘后老師被救護(hù)車接走了。     

  “腎衰竭,他應(yīng)該已經(jīng)知道了,只是怕你們擔(dān)心,所以一直隱瞞著,F(xiàn)在情況已經(jīng)很嚴(yán)重了,如果找不到合適的腎,那么他的時(shí)間也不多了。你們要做好心理準(zhǔn)備!薄澳芸吹胶⒆映鍪绬幔俊睂(duì)于裴佩來(lái)說(shuō),她的天已經(jīng)塌下來(lái)了,而她必須堅(jiān)強(qiáng)。“如果找不到合適的腎臟的話,恐怕是不能了。”“這么說(shuō)。。。。。!迸崤灏c坐在椅子上,面無(wú)表情!安豢赡埽綍r(shí)那么健康,怎么可能呢?”石延風(fēng)*在墻上,淚流滿面。    

  病房里,裴佩坐在古越濤身邊,為他整理被褥,古老師醒過(guò)來(lái),看到兩個(gè)紅眼圈,于是說(shuō)道:“都知道了,哭過(guò)了吧,他們呢?”“同學(xué)們都回去上課了,你別擔(dān)心他們了,你怎么不跟我說(shuō)呢?”“因?yàn)槲也幌肟吹侥憧,我喜歡看到你追著我打的樣子。”“你一定會(huì)好起來(lái)的,你不是說(shuō)還要給我代課的嗎?你不是說(shuō)you will do better than i嗎你不能說(shuō)話不算術(shù)呀,我還等著呢!惫爬蠋煵幌胝f(shuō)什么,也許此時(shí)沉默是唯一的選擇吧。晚上同學(xué)們都來(lái)了,一個(gè)個(gè)眼圈紅紅的,想必也哭過(guò)了吧!袄蠋,我。。。。。!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)不下去了!肮旁綕阈∽,你得送我們畢業(yè)呢,你得讓藍(lán)非林正式從我們班畢業(yè)一次。”石延風(fēng)說(shuō)道,雖然很不客氣,但從他的眼淚中可以看到,他此時(shí)有多么的擔(dān)心與愧疚。”“是啊,我要您送我畢業(yè),我要正式成為您的學(xué)生。”古老師不語(yǔ),只是微笑的看著這些學(xué)生,突然似乎象想起什么似的說(shuō)道:“對(duì)了,石延風(fēng),你小子膽子蠻小的嘛,你是不是還有什么話要對(duì)什么人說(shuō)呀,想說(shuō)就快說(shuō)吧,不要象我一樣,要說(shuō)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了!薄袄蠋,你別瞎說(shuō),會(huì)有辦法的,你會(huì)好起來(lái)的!”林可喻早已泣不成聲!    

  在醫(yī)院的花園里,彌漫著藥水味,就在那棵大榕樹(shù)下,石延風(fēng)對(duì)藍(lán)非林表白了:“非林,有些話我想我必須跟你說(shuō),我喜歡你,從開(kāi)學(xué)的第一天起,無(wú)論你接不接受,我都不想做后悔的事情,古老師真的教會(huì)我很多,尤其是教會(huì)我怎樣去表達(dá)愛(ài),可是我太笨,死要面子,不肯開(kāi)口。。。”“別說(shuō)了,我又何嘗不是呢?我接受,我的心里也早已有了你,可是就是沒(méi)有膽量和勇氣,我們不要在浪費(fèi)青春,在這無(wú)用的矜持上,愛(ài)就是愛(ài),生命真的很脆弱。”兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起,“但愿古老師能好起來(lái),”兩行淚從他們臉上流下,又被風(fēng)吹干!    

  醫(yī)院里,古老師忍受著醫(yī)藥與病痛帶來(lái)的折磨,而這時(shí),裴佩老師總是陪在他身邊,握著他的手,陪他一起忍受,此時(shí),她的心要比古老師疼上千倍萬(wàn)倍。但她心里明白,也許這是最后一次握手,也許在這之后就是永久的平靜!    

  學(xué)校里,古老師班的學(xué)生們?cè)谑语L(fēng)的帶領(lǐng)下動(dòng)員全校的老師和學(xué)生去醫(yī)院做檢查以找到可以相匹配的腎臟,廖士興將此事寫成新聞張貼在學(xué)校的每個(gè)角落,同時(shí)在廣播站播出,學(xué)校的老師和學(xué)生們被他們的事跡感動(dòng)著,并用行動(dòng)證明著他們對(duì)那分純潔的師生情的支持!    

  “我想提前刨腹產(chǎn)生下孩子!薄安恍,那樣太危險(xiǎn)了,對(duì)你對(duì)胎兒都不好,而且胎兒可能會(huì)不健康!薄翱墒,我怕他等不到那天,我想讓在他走之前看看我們的孩子。”“你去跟他商量一下吧,我們站在醫(yī)生的角度是不贊成的!迸崤謇蠋熥詈蟮囊痪希望也破滅了!拔蚁牒退质,不想再拖累她,也許在我走的時(shí)候,她帶著對(duì)我的恨會(huì)好受一點(diǎn)!薄澳悴灰胩嗔,就算你提出分手,她也明白你是怎么想的,她不會(huì)同意的,你好好休息,別胡思亂想了,好嗎?”夏老師安慰著古老師!    

  幾天就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了,醫(yī)院的檢查結(jié)果也出來(lái)了,匹配的腎臟找到了,而它的所屬者是——楊鵬,這仿佛是上天開(kāi)的最大的一次玩笑,一個(gè)人要拯救自己的情敵,而待情敵康復(fù)后與自己深愛(ài)的女人斯守終生,這是任何一個(gè)人都做不到的,更何況他是一個(gè)男人!    

  “求你了,你答應(yīng)好嗎?現(xiàn)在只有你能救他了。你要我做什么都可以!迸崤謇蠋熢诎盐罩詈笠痪生機(jī)。“我要你做我的新娘!薄笆裁?我做不到,我有孩子!薄拔也唤橐猓铱梢宰鏊母赣H,只要你做我的妻子!薄安恍校瑤煾,不,楊鵬,你變了,你以前不是這樣的!薄笆堑,我變了,知道為什么嗎?就是因?yàn)槟,我們是多么另人羨慕的一對(duì)呀,可是你卻背叛了我們的愛(ài)情,選擇了古越濤,一個(gè)只認(rèn)識(shí)了半年的室友”     

  外面淅淅瀝瀝的下著小雨裴佩挺著肚子無(wú)望的在雨中毫無(wú)目的的走著,走著,雨水打在臉上與淚水混在一塊,不知道哪條才是那條正確的路,站在十字路口的她需要一個(gè)向?qū)В械南驅(qū)КF(xiàn)在卻等著她做出選擇。到底應(yīng)該怎樣,是應(yīng)該為了堅(jiān)貞的愛(ài)情而舍棄自己丈夫的生命,還是應(yīng)該為了生命的延續(xù)而選擇背叛,到底應(yīng)該怎樣!    

  “我們分手吧!薄昂!薄拔蚁霂е⒆与x開(kāi)這,去過(guò)自己的生活!薄昂谩薄澳銢](méi)話跟我說(shuō)嗎?”“沒(méi)有,其實(shí)這算是最好的結(jié)果了吧,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn),我會(huì)帶孩子來(lái)看你的!弊詈,她選擇了離開(kāi),而此時(shí),他的心在滴血!    

  裴佩與楊鵬成雙成對(duì)的出沒(méi)在校園中,楊鵬臉上總是帶著得意的笑容,而裴佩呢?卻一直是悵然若失的樣子,所有的同學(xué)都在唾棄他們,而明白這一切的卻只有她——裴佩自己!    

  在醫(yī)院中,古老師無(wú)力地*在床上,面色蒼白,說(shuō)話也顯得吃力了許多,所有的同學(xué)都到齊了,古越濤在人群中找著她,可是一次次的尋找卻帶來(lái)一次次的失望,他多么想和自己心愛(ài)的人度過(guò)今生最后一個(gè)生日呀!袄蠋煟琱appy birthday。”“老師,生日快樂(lè)!薄袄蠋。。。”一聲聲哽咽的祝福,一件件沾滿淚痕的禮物,他們多么想把他們的好老師留住啊!拔以傧肼(tīng)你們唱首歌,再叫我?guī)茁暲蠋,還有太多的事要去完成,可是我沒(méi)有時(shí)間了,我今生最大的遺憾就是沒(méi)能送你們畢業(yè),沒(méi)能看她最后一眼,沒(méi)能等到我們的孩子出世。。!薄拔胰フ宜,你一定要挺住呀。”石延風(fēng)吼道!翱粗f(wàn)別讓他睡著了!倍髮(duì)藍(lán)非林耳語(yǔ)道!袄蠋,我們給你唱首歌吧!”“我們的愛(ài)。。!薄袄蠋熌銊e睡,你要等她啊,今天是你的生日,你要撐住啊!薄昂昧,我知道了,都別哭了,老師希望你們以后都快快樂(lè)樂(lè)的,好么?”“恩,好,放心吧,老師!倍麄儾恢溃藭r(shí)的老師在忍受著痛苦,在苦苦的等待!    

  “你什么時(shí)候去手術(shù)?”“等有時(shí)間吧!睏铢i在裴佩老師的逼問(wèn)下無(wú)奈的說(shuō)道。突然,石延風(fēng)沖進(jìn)教室,“裴老師,快去看看吧,同學(xué)們都到齊了,他還想再看看你們,可能快不行了!薄    

  醫(yī)院里,當(dāng)裴佩老師沖進(jìn)門的那一剎那,古老師永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話,但臉上卻掛著微笑!    

  她不停的搖晃著他的身體,似乎要將他抱起,可又無(wú)能為力,這一切的一切都不能詮釋她的自責(zé)與悔恨,凌主任*在高老師身上,掩面哭泣著,高老師也面無(wú)表情的看著永遠(yuǎn)陷入平靜的古越濤,“以后誰(shuí)陪我煮水餃,你小子,還欠我一頓飯呢,還有阿綠,不能就這么便宜你了。。。”夏老師倚在墻角,似乎沒(méi)有墻的依*就要癱倒一般!澳悴皇钦f(shuō)要幫我介紹男朋友嗎?我喜歡我們學(xué)校的一個(gè)男老師,可他卻永遠(yuǎn)也不回來(lái)了!蓖瑢W(xué)們久久地跪在地上,直到裴佩老師開(kāi)口:“今天是他的生日,有你們陪他度過(guò),他應(yīng)該很滿足了,去叫醫(yī)生吧,不要再哭了,他會(huì)放心不下的!敝钡阶o(hù)士小姐走進(jìn)來(lái)將白色床單蒙上的時(shí)候,大家還是難以相信眼前的事實(shí),但看到病床漸漸遠(yuǎn)去,慢慢消失在一片白色之中,同學(xué)們才明白,古老師永遠(yuǎn)離他們而去了!

  “他恨我,要不然怎么會(huì)一句話不說(shuō)就走了呢。也許我真的做錯(cuò)了吧!薄    

  “不,他不恨你,他在生命的最后一刻依然在想你,這有一盤磁帶,你聽(tīng)聽(tīng)吧。”     

  “也許你們?cè)诼?tīng)這盤磁帶的時(shí)候我已經(jīng)不在了,有些話就這么說(shuō)挺好的。同學(xué)們,我沒(méi)能送你們畢業(yè),可別怨恨我,戀愛(ài)需要呵護(hù),就象種植物一樣,藍(lán)非林,石延風(fēng),武歷平,恬心,汪君澤,吳丹丹,你們沒(méi)事就向高老師討教討教,唐宋,班長(zhǎng),別只顧學(xué)習(xí),個(gè)人問(wèn)題也得解決對(duì)吧,對(duì)了,高老師,沒(méi)什么送你的,還是那句話吧,惹毛一個(gè)不象女人的女人真的很麻煩,夏老師,也祝你早日找到好歸宿。在你們十八歲的這一年我得到了很多同時(shí)也失去了很多,我不但失去了生命,還失去了你,裴佩,沒(méi)辦法看到孩子出世了,還有沒(méi)辦法給你代課了,對(duì)不起,來(lái)生還能做夫妻吧,再見(jiàn)。”     

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  若干年后,一批優(yōu)秀的青年畢業(yè)了,辦公室內(nèi)冷冷清清,裴佩老師對(duì)面辦公桌的一切都保持著原樣,教案還在那攤放著,永遠(yuǎn)是那一課,字跡潦草,也許明白的只有古老師吧,壞了的椅子放在那,記得從前,他總是調(diào)皮的在椅子上晃來(lái)晃去,鋼筆沒(méi)有蓋上蓋,就放在教案上,墨水早已風(fēng)干了,還有那相框里的笑臉,小仙,學(xué)生們高中寫的志愿,一切都保留著他的體溫,誰(shuí)也不原去打擾,任憑它勾起對(duì)往事無(wú)窮的思念。家中那雙可愛(ài)的拖鞋放在門口,房間空空的,被褥都沒(méi)有疊,相框中不再是那個(gè)胡菁菁,而換上了他和裴佩的結(jié)婚照,旁邊多了一張三年八班的合影,那是多么美好的歲月與記憶呀。罐中的硬幣永遠(yuǎn)停留在那個(gè)數(shù)字,可希望并沒(méi)有停止,因?yàn)樗膶W(xué)生們?cè)谧鎳?guó)的山區(qū)作著支教,將教育傳遍祖國(guó)的各個(gè)角落,延續(xù)著他們最敬佩的老師的遺愿。齊叔每天看著空空的房子發(fā)呆,似乎生活中確實(shí)缺少了什么,但說(shuō)不出來(lái),而裴佩呢?出門時(shí)還習(xí)慣的叫著:“古越濤,遲到啦!”可當(dāng)聽(tīng)到的答案是回聲時(shí),才意識(shí)到他永遠(yuǎn)不在了!    

  墓前一位年輕的母親領(lǐng)著一個(gè)3,4歲的男孩兒,對(duì)他說(shuō):“快,叫爸爸,你爸爸是一名出色的教師。”“爸爸!薄奥(tīng)到了嗎?是我們的兒子在叫你,我們的兒子叫古思裴,好聽(tīng)嗎?代表著我對(duì)你的思念,你感覺(jué)到了嗎?”“古老師,我們來(lái)看你了,”一群充滿斗志的青年久久佇立,不愿離去,因?yàn)樗麄兊奈磥?lái)是屬于墓碑上的人的!    

  十八歲后的那一年一切都變了,一片秋葉從天邊劃過(guò)。  

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