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小學(xué)生赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-03

小學(xué)生赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫作文

  【篇一

  赫耳墨斯聽完雕像者的話,臉“刷”地一下子紅到了耳根,憤怒得頭發(fā)幾乎要豎起來(lái),真想立即把這個(gè)雕像者揍一頓。但轉(zhuǎn)念一想:遇事要冷靜,我不妨先問(wèn)明白。想到這兒,赫耳墨斯強(qiáng)壓心頭怒火,問(wèn):“赫耳墨斯是你們商人的庇護(hù)神,他的雕像價(jià)格為什么如此低呢?”雕像者嘆了口氣,說(shuō):“我們本來(lái)想尊重他,可是他身為商人的庇護(hù)神,卻不一視同仁,只庇護(hù)大商人,不管我們小商人的死活。你想想,我們?cè)趺磿?huì)尊重他?他的雕像怎么會(huì)值錢呢?”

  赫耳墨斯聽了,覺(jué)得雕像者說(shuō)的有一定道理,怒氣就消了一半,也就放棄了剛才的念頭。

  雕像者見赫耳墨斯似有所思,便說(shuō):“它價(jià)錢的高低和你又有什么關(guān)系呢?誰(shuí)讓他平時(shí)做事不公又妄自尊大呢?他這是自作自受。哎,咱們不談他了,這個(gè)雕像究竟你要不要?如果還嫌貴的話,我再便宜些,白送你兩個(gè),怎么樣?”赫耳墨斯聽后,心里更加難受,趕忙走出雕像者的店,駕起祥云,向王宮飛去。

  到了王宮,他悶悶不樂(lè)地躺在床上,一個(gè)勁地嘆氣。宙斯夫妻感到很奇怪,心想:這孩子怎么了?平時(shí)從外面回來(lái)總是眉飛色舞神采飛揚(yáng),今天卻愁眉苦臉,是不是有什么不順心的事?于是他們就走到赫耳墨斯身旁詢問(wèn)。在父母的再三詢問(wèn)下,赫耳墨斯把事情的前后經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。宙斯聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,那個(gè)雕像者說(shuō)的有道理呀!你身為商人的使者,只有一視同仁,才能贏得商人的信任、尊重,這也怪我們平時(shí)對(duì)你教育太少,以后你可要注意呀。”聽了父母的話,赫耳墨斯徹底醒悟過(guò)來(lái),決心重新做人。

  從此,赫耳墨斯做事時(shí)總是一視同仁,盡可能地為所有商人辦好事。漸漸地他贏得了所有商人的好評(píng)。據(jù)說(shuō),赫耳墨斯后來(lái)又一次化作凡人來(lái)到那個(gè)店里,發(fā)現(xiàn)他的雕像價(jià)錢比父親的還高呢。

  【篇二

  赫爾墨斯聽到自己可以白送的時(shí)候,心里十分不是滋味兒,于是便問(wèn)那個(gè)雕像者:“憑什么赫爾墨斯不要錢?他可是你們商家的庇護(hù)神呀!”雕像者說(shuō):“誰(shuí)要那個(gè)赫爾墨斯是宙斯和赫拉的兒子的。你買了一個(gè)人的爸爸、媽媽之后,兒子自然就跟著跑了呀!焙諣柲孤牭酱搜,憤怒到了極點(diǎn),轉(zhuǎn)身走出了那家雕像者的店。后來(lái),他又進(jìn)了幾家店,可聽到的結(jié)果卻都是:“假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算添頭,白送!

  第二天,赫爾墨斯不想再去測(cè)試了,心想得到的結(jié)果肯定是一樣的。于是他運(yùn)用自己的法術(shù),眨眼間就把所有雕像者的店里面的雕像都收去了,他想要?jiǎng)e人來(lái)求他,可最后適得其反,人們不僅不求他,而且還用輕視的口吻說(shuō):“像你這樣這么愛慕虛榮的人,即使你把我們都?xì)⒌粑覀円膊粫?huì)把你的雕像價(jià)格提高半分錢的。”這話被宙斯聽見了,宙斯認(rèn)為群眾的眼睛是雪亮的,于是把雕像都還給了雕像者,并且罷免了赫爾墨斯掌管旅行和商業(yè)的職務(wù)。

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