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續(xù)寫雷鋒日記:活雷鋒

發(fā)布時(shí)間:2020-05-27

續(xù)寫雷鋒日記:活雷鋒

  活雷鋒

  學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。

  你瞧,是誰在出板報(bào)呢?喔,原來是報(bào)社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報(bào),他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時(shí),不遠(yuǎn)處有一個(gè)青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個(gè)字時(shí),便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”

  王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個(gè)人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人啊!有人受傷了。”

  王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒啊!”

  希望社會上的人民啊!學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

  雷鋒使者

  一個(gè)周末,我哼著快樂的歌曲走在街上,轉(zhuǎn)過街角,進(jìn)入一條巷子里,啊!前面一個(gè)長發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包,老奶奶一個(gè)踉蹌摔倒在地。有 人搶劫,我的腦海中閃過一個(gè)念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來,只探出半個(gè)頭偷偷地看。就在這時(shí),從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小伙子,只見他快步走 向前,厲聲喝道:“干什么!搶老人的錢!你知不知道害臊啊?快走,不然我報(bào)警啦!”

  長發(fā)青年聽說要報(bào)警,撒手就跑了。

  老奶奶驚魂未定從地上爬起來,對那個(gè)小伙子說:“太謝謝你了,這年頭壞人可真多。”

  我正要走過去。不對,那小伙子的態(tài)度怎么突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?只見他冷笑一聲,說:“老太婆,剛才我?guī)土四悖闶遣皇菓?yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)?嗯”

  “勞務(wù)費(fèi)?難道幫人還要收費(fèi)?”老奶奶一臉疑惑。

  “幫人當(dāng)然要收取費(fèi)用了,要不我豈會白出力氣!”小伙子露出不耐煩的神色“快給我,不然,別說我不懂得尊重老人了!”

  這時(shí)候,一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在兩人身旁。

  “小伙子,我注意你很久了。”

  “注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?”小伙子冷冷地答道。

  就這樣,兩人你一言我一語的,最后竟撕打起來了。那個(gè)中年人明顯打不過小伙子,但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開交的時(shí)候,恰巧巡邏警察經(jīng)過,上前制止。“你們?yōu)槭裁创蚣?”中年人從口袋里掏出一個(gè)小本,對警察說:“你們來得正好,我是反扒志愿者。這個(gè)人正在敲詐老奶奶的錢。”于是,警察把小伙子帶走了。

  這次,老奶奶沒有向中年人道謝而是板著臉,說:“我不會給你錢的,你死心吧”。

  我心想,這個(gè)中年人不會也跟剛才那個(gè)小伙子一個(gè)行徑吧?

  “大媽,您誤會了,我這樣做并不是為了錢,而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門多加留神,再見了。”中年人平靜地說,說完就走了。

  “反扒志愿者……原來我錯(cuò)怪他了。”老奶奶喃喃自語。原來,我也錯(cuò)怪他了!他就是我們老師說的“雷鋒精神的傳播者”!他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣啊!

  我箭步上前,“老奶奶,這是您掉的菜,我都幫您撿起來了。來,我扶您回家吧。”

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

  雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

  對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

  今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來,雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動 在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也必定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?

  雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員特別要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的聰慧和力量。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學(xué)雷鋒活動,具有非常重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實(shí)施青年志愿 者行動的經(jīng)驗(yàn),全面促進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動青年志愿者行動再上新臺階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛 煉成長。

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