續(xù)寫(xiě)《姥姥的剪紙》小學(xué)四年級(jí)作文
大學(xué)畢業(yè)后，我踏上了工作崗位，每當(dāng)我感到工作勞累，我總要拿出姥姥留給我的剪紙，耳邊也會(huì)不由自主的傳來(lái)姥姥那“嚓嚓”的剪紙聲。
一次，我由于十分勞累，下班回家后，不由自主地倒在床上睡著了。睡夢(mèng)中覺(jué)得我又回到了姥姥身邊，看到姥姥正嫻熟的用她的剪刀，剪出一幅又一幅栩栩如生的“牛兔圖”，那一只只勤勞的老牛，和一只只頑皮的小兔，被濃濃的親情連接在一起�？吹嚼牙驯晃宜浪赖匚孀⊙劬�，卻能用很短的時(shí)間剪出她最拿手的“喜鵲登枝”，而且大小疏密、無(wú)可挑剔。還看見(jiàn)姥姥數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，甚至摸黑剪……仿佛不知疲倦。我沉浸在這對(duì)于過(guò)去的追憶之中，竟完全忘記姥姥已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去。
夢(mèng)醒之后，我看著姥姥留給我的剪紙，不禁流下了眼淚。這一天，我聽(tīng)說(shuō)在我們陜西的戶(hù)縣，正舉辦中國(guó)民間剪紙藝術(shù)展覽，據(jù)說(shuō)剪紙還被列入了非物質(zhì)文化藝術(shù)遺產(chǎn)呢。為了能讓姥姥的作品也得到很好的傳承，我精心整理了一部份姥姥留給我的剪紙拿去展出，沒(méi)想到引起了很大的轟動(dòng)。我真為我姥姥感到自豪，可惜我姥姥已經(jīng)不在人世了，她自己已經(jīng)體會(huì)不到這種成功的樂(lè)趣了。