求職補貼申請書范本
求職補貼:就是困難家庭高校畢業(yè)生可向?qū)W校提交求職補貼申請,由學(xué)校向人社、財政部門辦理。以下是求職補貼申請書范本，歡迎閱讀。
求職補貼申請書范本1
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是XX級IT班學(xué)生，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。 本人來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌本人們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：本人始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，本人堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，本人連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
本人們班的貧困生是比較多的，本人想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練本人們的意志.本人是一名貧困生，本人有本人自己的經(jīng)歷，本人的經(jīng)歷使本人認(rèn)識到，貧困不能給本人們帶來什么阻礙，本人們最大的阻礙在本人們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴本人們了，本人想本人自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變本人們的現(xiàn)狀，因為只有這樣本人們才能擺脫貧困，否則本人們會一直貧困下去.貧困不是本人們的絆腳石，相反塌實本人們的動力. 本人會更努力!!
因此期望能夠得到學(xué)院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請把補助留給他們，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年X月25日
求職補貼申請書范本2
尊敬的XX大學(xué)XX學(xué)院：
本人是一名來自XX大學(xué)XX院XX級X班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從XX年來到XX大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生，本人受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓本人在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難，本人可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí)，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心本人的學(xué)業(yè)。
四年光陰，恍如隔世，如今，本人已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的本人已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重?fù)?dān)，得到社會的肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢�，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼，對本人們家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們進行求職補貼，在本人的求職道路上再助一臂之力，讓本人再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。本人以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過本人和本人家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。
在此，本人鄭重地向XX大學(xué)XX學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請，期望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。本人一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。
申請人：