以挫折為話題的初中生作文精選

　　成長中的困難和挫折,沒人喜歡,但它是客觀存在的。對孩子來說,它是一所最好的大學(xué),又是一筆難得的財富。你知道要怎么樣寫好以挫折為話題的初中生作文嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以挫折為話題的初中生作文，供大家分享。

以挫折為話題的初中生作文：挫折不可怕

　　恐怕在人的一生中，經(jīng)歷最多的就是失敗了，俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗又哪來的成功呢?雖然失敗可以使人傷心，可以使人受到挫折，但是，“絆腳石乃是進(jìn)身之階。”在我們的一生中也需要許許多多的挫折，因為挫折可以激勵人們進(jìn)步，可以激發(fā)人的潛能……

　　在我三年級的第一次英語考試中，由于沒有考試經(jīng)驗，不知道如何復(fù)習(xí)，再加上學(xué)得不扎實，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒拼寫出來，卷子上根本沒寫多少字。“完了，這次，肯定考砸了!”

　　第二天，考試的成績出來了，我的英語只考了43分，是全班倒數(shù)第一，回家后給老爸“熱情款待”了一番……“我為什么只考了43分?”我的眼淚“噼里啪啦”直流，并不停地責(zé)備著自己：“我的英語居然這么差，第一次的考試我就考這點分，以后到高年級了，考試那么多而且越來越難，我還怎么抬頭?算了，以后英語肯定學(xué)不好了，等著下次再掛‘紅燈’吧。”從此，我對英語再也沒有了信心，都懶得復(fù)習(xí)，每當(dāng)被父母逼的實在忍無可忍時，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的“糊”完作業(yè)。因此，近幾次的考試成績可想而知……

　　但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了：那些英語成績差的同學(xué)們，漸漸提高了，并沒有出現(xiàn)像我這樣討厭英語的情緒，而是以平和的心態(tài)面對了挫折，更加努力地學(xué)習(xí)英語，這時我們學(xué)習(xí)了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫了20xx年的《國榷》結(jié)果在復(fù)印前的一個晚上被小偷偷走了，他那時已經(jīng)年過花甲，還能堅持不懈，重新編寫《國榷》，我相信：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云!我現(xiàn)在還小，更應(yīng)該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰(zhàn)!如果用滴水穿石的精神來學(xué)英語我一定能學(xué)好，一定不比同學(xué)們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎?我一定要超過他們!”從此，我變得勤奮起來，早上讀，晚上讀，抓緊一切時間讀、寫、練，我的成績也是也有了顯著的上升，成了班級的英語精英。

　　在我五年級時，我參加了希望之星英語風(fēng)采大賽，我在比賽前做了充足的準(zhǔn)備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因為演講時過度緊張而與復(fù)賽失之交臂，被“刷”了下來。我曾想過放棄英語比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎啊!“但想起上次的經(jīng)歷，我就不停地對自己說：“一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續(xù)研究嘛!只要你努力，就一定能拿到獎!”真的如此!很快，“英超”，也就是全國英語超級聯(lián)賽又來臨了，我克服了緊張心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，并總結(jié)了經(jīng)驗：在比賽前，去想些開心的事，去干些快樂的事，好以一個放松的心態(tài)，去面對兩位考官。果然，我一路過關(guān)斬將沖到了復(fù)賽……啊，我終于戰(zhàn)勝了挫折，我成功了!

　　也不僅僅是我。“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。”在從古至今的英雄人物中，有誰的成功是一帆風(fēng)順的呢?成功了，一般人疏于思索;易于自滿。失敗了，則須面對挑戰(zhàn)，逼迫你向更高的目標(biāo)努力，我們應(yīng)該感謝挫折，感謝失敗，因為：“失敗也是需要的，它和成功一樣有價值!”

以挫折為話題的初中生作文：經(jīng)歷挫折

　　人生的道路不是一帆風(fēng)順的，人們難免會遇到挫折，沒有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富我們的人生。

　　記得去年暑假，我隨旅游團(tuán)去華山旅游，華山的確很險，我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒底，只是抱著一種試探的心理走著。山里很美，草是青綠的，樹葉是墨綠的，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來，我的整個右胳膊失去了知覺。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯(lián)系，否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說：“沒事，我還能走，咱們繼續(xù)走吧。”

　　于是我們繼續(xù)向上攀登，一個個亭子被我們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時的興致早已蕩然無存，一切山綠都枯燥無味，加上胳膊酸痛無力，我一點勁兒都沒有了，一屁股坐在臺階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我“騰”的一下站起來，繼續(xù)前進(jìn)。

　　又過了一個拐彎，山道一下開闊起來，沒有了樹的包圍。向下望去，望不見底，向上望去，望不見頂，這還有多長的路?我無奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來，哇!磨起了三個大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問：“要不要繼續(xù)?”我說：“當(dāng)然得繼續(xù)。”說著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。

　　山風(fēng)徐徐，吹過疲勞，所剩的力量已經(jīng)耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　四周一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進(jìn)城市輝煌的燈火

以挫折為話題的初中生作文：面對戰(zhàn)勝挫折

　　沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。

　　———英國海軍上將 佩恩

　　在我的學(xué)涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績?nèi)圆焕硐�，漸漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕�，繼續(xù)努力，拼搏。

　　但老天不作美，成績?nèi)圆灰姾棉D(zhuǎn)，每天早去晚歸，卻只考了這點分?jǐn)?shù)，心里便又了想哭的沖動。晚上我坐在書桌旁，看著窗外的天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎?想到父母任勞任怨的工作賺錢給我上學(xué)，而我卻只考這點分?jǐn)?shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書桌上。這時我想起愛迪生說過：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是啊!愛迪生說的沒錯。世界上沒有什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才會被踩在腳下。

　　“千磨萬級還艱難，任爾東西南北風(fēng)”鼓勵著我，“一個人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。”愛因斯坦的話激勵著我。

　　失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來，陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。

　　在生活中，是挫折磨練了我們的意志，是挫折使我們一步步走向成功。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，我希望那些曾在挫折面前低頭的人，能像貝多芬一樣，勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，譜寫自己的美好人生!