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初中議論文:生命境界

發(fā)布時間:2020-04-07

初中議論文:生命境界

  生命境界

  生命對每一個人都是公平的,平庸或是偉大,貧窮或是富裕,都不會影響你生命的長短,而人與人之間不同的就在于你所達(dá)到的境界,它是別人無法復(fù)制的。就像同根的蒲公英種子,其經(jīng)歷與悟性的差異,會造就不一樣的命運(yùn)。

  知。首先,你從呱呱墜地開始,就接受著外界信息的刺激,這就是知。不管你愿不愿意,每個人總會或多或少地了解這個世界。古代的文人,從會說話就開始讀詩書,那些圣賢之言將自己充實(shí)起來。遇到適當(dāng)?shù)臅r候,就炫耀兩句以顯示自己的廣博。獲取知識,學(xué)會生活,懂得人生,這些概念在他們的腦子里逐漸清晰,這是他們走向社會的第一步。

  通。然后,那個傳統(tǒng)文人到了加冠之年時,便背上幾卷經(jīng)憶,幾吊銅錢,告別自己的家人朋友,開始流浪之旅,也是他心中的夢想之旅。漂泊的路雖然艱難,但他終于從書本之外看到了多彩的世界。這讓他很興奮,因?yàn)樗從農(nóng)夫、樵夫、獵人那兒懂得了許多新鮮的玩意兒。

  積累了一段日子后,他突然發(fā)現(xiàn)自己的感想與古人產(chǎn)生了某些共鳴,于是又對那些書本里的東西有了更貼近的認(rèn)識。在自己所學(xué)到的知識與并走進(jìn)這大千世界,使他由知而通。

  也許,在古代一些思想禁錮尤為嚴(yán)重的朝代中,普通人的境界也就到這里為止了。因?yàn)樗麄兊南胂罅Ρ粔阂,還要整天為生活奔波勞累。不過,總有一些是鶴立雞群的,譬如我們常說的圣人之類?鬃、老子,他們的人性光輝一直照耀至今。

  新。所以,新是從庸人踏入偉人的一個重要標(biāo)標(biāo)。他們能發(fā)現(xiàn)他人之不能發(fā)現(xiàn),如牛頓被蘋果砸中,由此知道了萬有引力,他們能解開遺留下來的不解之謎。如查德威爾將原子核找末,卻是利用了許多別人的成果;他們還能打破立下的名言,如伽利略大膽質(zhì)疑亞里斯多德的說法,找到真理。

  知,通,新,人生之三大境界。但它們的順序無法調(diào)換,有知才能通,能通才能新,有新才能擺脫平庸,超越自我。

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