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初中有關(guān)幸福從何而來議論文范文

發(fā)布時(shí)間:2020-12-03

初中有關(guān)幸福從何而來議論文范文

  幸福從何而來議論文范文【篇一】

  福,是一個(gè)我們熟悉而又陌生的詞語。因?yàn)樗囊饬x,少有人知曉。

  古今中外,有許多大詩人,他的幸福也許是與家人團(tuán)聚:李白在窗前高呼:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!;杜甫在月下贊嘆:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!薄;也許只是盼望國家能強(qiáng)盛:陸放翁在屋中高嘆:“死去元知萬事空,但悲不見九州同!薄;蛟S是被人理解——一個(gè)微不足道的愿望。

  對(duì)于求學(xué)在外的海外華僑,幸福就是能早日回家、看到父母健康的身影、看見兒時(shí)朋友的微笑……

  當(dāng)今的“40”、“50”后的老年人,幸福只是看到兒女回家的身影;或許是在家中頤養(yǎng)晚年;或許是在地球村中飛來飛去……

  而對(duì)于現(xiàn)在的“00”后,缺少的不正是當(dāng)年的苦難,而是童年時(shí)的幸福。因此,我們的幸福是少作業(yè)、多假期。就說臨近期末的“悲劇”吧,個(gè)別老師會(huì)進(jìn)行“期末特訓(xùn)”計(jì)劃:一個(gè)勁的往下發(fā)作業(yè),不僅如此,那嚴(yán)格的質(zhì)量要求令我們“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。有些差生連課間都在品味“試卷香”。有時(shí),數(shù)學(xué)老師上來就笑,然后拿出了一沓白白的試卷;英語老師對(duì)我們笑,然后緩緩報(bào)出“聽寫”兩字。真是讓人“防不勝防”!

  老師在施加“鴨梨”,我們將“鴨梨”轉(zhuǎn)為“凍梨”,但一切都被課代表搞渾了。不僅狐假虎威,壓迫我們這些平民,還處處布置“黨羽”,看到有“平民”去打小報(bào)告,等到那人回來,就會(huì)“痛不欲生”。因而,我們要求撤換那些“不合格班干部產(chǎn)品”,還強(qiáng)烈要求減壓!

  每天都要很早起床的我們都叫苦不堪:早上匆匆起來,發(fā)現(xiàn)快要遲到了,就趕忙奔向?qū)W校,早飯就自然成了“浮云”,加之早上課程的體力消耗很大,肚子就不由自主地唱起了“空城計(jì)”。為了忍耐饑餓,我們就學(xué)北極熊“冬眠”,可是老師是不允許冬眠的。我們就只有“忍饑挨餓’。等到午餐時(shí)間就暴飲暴食,因而有同學(xué)換上了“早餐綜合癥”。為了調(diào)節(jié)肚子的適應(yīng)能力,通校生回家就會(huì)“休養(yǎng)生息”——吃零食。所謂“零食”,指巧克力啊、甜味餅干啊、碳酸飲料……甚至有躺在床上在嗑瓜子的……

  這些是我的幸福,那你的呢?

  幸福從何而來議論文范文【篇二】

  什么是幸福?高爾基說:幸福只是一種期待。明白的說,幸福就是一種感覺,讓人愉快,讓人奮斗的動(dòng)力。然而說來簡(jiǎn)單,要從何獲得這中感覺?幸福不在于你擁有什么或是什么人,而在一你在做什么。

  接受是獲得幸福的初級(jí)方式。一個(gè)被贈(zèng)與糖果的還子是幸福的,應(yīng)為他接受了禮物,擁有了糖果。我們的生活記憶手他人的影響。東我們能夠接受他人的好意,我們就會(huì)覺得幸福。

  然而,我們并不能實(shí)施都感到幸福。發(fā)現(xiàn)和體悟生活中的點(diǎn)滴,幸福才會(huì)更豐富,更持久。做家史鐵生青年時(shí)候雙節(jié)殘疾,有一段時(shí)間他歐美那個(gè)苦不已。慢慢的,他試著去關(guān)注社會(huì),吧生活的所示用文字記錄。他寫道:在最平常最瑣碎的日子里感悟生活。使得,幸?梢詮母形蛏钪衼怼T谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中,總有一些點(diǎn)滴滋潤(rùn)著我們,干涉它,感受幸福。

  “人只有一種最確鑿無疑的幸!獮閯e人而生活!绷蟹•托爾斯泰的這種說法似乎有寫不近人情,但卻說明了一點(diǎn):只有通過付出獲得的幸福才是尚最永久的。太陽是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳。海也是幸福的,因(yàn)樗瓷溥@太陽歡樂的光芒。太陽和海都是在奉獻(xiàn)中獲得了幸福。

  人類只有2種生活,物質(zhì)生活和精神生活。幸福是精神生活的追求。只有完成了有接受到付出的蛻變,才會(huì)擁有精神生活的獎(jiǎng)賞——幸福。“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”是,杜甫是幸福的,

  應(yīng)為它心系國家,在為國家付出。高詠“我自橫刀向天笑,卻流感膽量昆侖”時(shí),譚嗣同是幸福的,應(yīng)為它在為革命獻(xiàn)身,為人民付出!就像歌中唱的那樣:這是新的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是生命的源泉,在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,幸福之花處處開遍“

  接受了,我們就融入了暖暖的關(guān)懷:感悟了,我們銘記感動(dòng);付出了,我們?cè)谶^程中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,我們最幸福!

  愚蠢的人,從遠(yuǎn)處觀望幸福;聰明的人從腳下根植幸福。沒個(gè)人都是自己幸福的。讓從行動(dòng)中來!

  幸福從何而來議論文范文【篇三】

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。但,它不是想要就會(huì)立刻出現(xiàn),不想要就馬上消失的。要想真正得到幸福,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難。只是:想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。所以,有些幸福是要靠自己去爭(zhēng)取的,而有些幸福,就在我們身邊。

  記得有一次,我們六班和七班打籃球賽。一直打到6點(diǎn)多才結(jié)束。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,饑腸轆轆了。怎么辦呢因?yàn)橥砩线要上自習(xí)的緣故,所以大家只好留在學(xué)校食堂吃飯了。剛跨進(jìn)食堂的門檻,我的手機(jī)就“滴滴”的響起來!拔,女兒啊。”原來是老爸的來電,“怎么,不回家吃飯了?還在學(xué)校忙嗎?如果沒時(shí)間,我就送飯來給你吃,好不好啊?就這樣了,拜拜!”天哪,整個(gè)通話過程,我竟然連說一句話的機(jī)會(huì)都沒有!這一整個(gè)兒什么人啊?(郁悶中……)正想到這里時(shí),老爸又來電話了,說已經(jīng)到校門口了。我P顛P顛地就跑到校門口,接過飯盒,跟老爸說了聲再見,又上氣不接下氣地直奔食堂。一到食堂,同學(xué)就都圍上來了。

  “筱曉,讓我們看看你爸給你帶什么好吃的來了?”

  “就是啊,筱曉,別小氣嘛!”

  “筱曉,你好幸福哦!可把我們羨慕死了。”…………

  好一會(huì)兒了,大家才安靜下來。一個(gè)同學(xué)忽然說:“咱們初一(6)班,誰最幸福啊?”“筱曉!”大家異口同聲地說。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來幸福就在我的身邊。頓時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)投來羨慕的目光。我真的好幸福啊!!!也許,這就是幸福的味道吧。

  現(xiàn)在,有許多的人認(rèn)為:有錢就可以幸福。我堅(jiān)決地否定。對(duì),幸福和錢是有關(guān)系,但只是很小的關(guān)系。假如現(xiàn)在有2個(gè)選擇:一,你生在一個(gè)平民家里,父母不是很有錢,但卻很愛你;二,你生在一個(gè)百萬富翁家里,父母非常的有錢,但整天忙于生意,沒時(shí)間管你。我寧愿選擇前者,也不會(huì)選擇后者。

  幸福很短暫,卻是一段令人難忘的美好時(shí)光。

  朋友們,請(qǐng)珍惜幸福吧!珍惜身邊那些帶給我們幸福的人,將來有一天,我們也要報(bào)答他們,帶給他們幸福。

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