論追星作文(2篇)
論追星作文(1)
現(xiàn)在這個時代,有許多的人都喜歡追星,又特別體現(xiàn)在我們中小學生這一大片,F(xiàn)在的中學生把追星都看得很重要,有時甚至勝過生命。
我聽說過這樣一個故事,有一位女生非常的崇拜劉德華,她幾乎買了劉德華的所有唱片,在她的臥室里面全是劉德華的畫報,她非常想與劉德華見一面,于是拿了家里的錢去香港找劉德華,而到了香港卻沒有找到劉德華,她非常的傷心,但她卻沒想到過家中的父母,家里的父母都非常擔心,自己的孩子外出了那么多天,還未回家,會不會出什么事,父母兩人恨恨的吵了一架,這一架讓他們倆離了婚,而在香港的女兒什么也不知道,爸爸由于傷心過度,自己跳河自盡了。從這個例子我們可以看出追星的危害性,讓一個家庭徹底破裂。
追星這一現(xiàn)象對我們中學生是不利的,既影響了學習,而且還會讓自己的成績大幅度下降,我們不要一味的去崇拜,應該好好的想一想,他們不是我們崇拜的對象,F(xiàn)在,我們的任務是學習,應該好好的去向那些偉大的科學家們學習,他們才是我們學習的對象,同學們追星真的不適合我們。
同學們,好好學習吧,不要一味的去追星了。
論追星作文(2)
有相當一部分年輕人追星和崇拜偶像,有自己獨特的見解。他們沒有盲從性,能正確分析偶像的優(yōu)點和不足,追星是為了追求明星的亮點,學習明星好的東西,并以此為榜樣,在學習和生活中嚴格要求自己,培養(yǎng)自己積極奮進的精神,這種人都能健康成長。我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾?喬丹,常常對喬丹在球場上的精彩表演,投球的高超本領贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優(yōu)良品質,有一次喬丹已發(fā)高燒近40度,躺在床上打點滴起不來,但他的球隊在球場上連連失利,在最后3分鐘時,他不顧痛苦毅然投入戰(zhàn)場,不過幾分鐘他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心,一定要學習喬丹堅忍不拔的毅力,做一個堅強有為的人。
追星是一種正常的社會現(xiàn)象
追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處于由孩子向成人的發(fā)展階段,正是長身體、長知識和樹立遠大理想的時期,他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中,需要自我的實現(xiàn)和完善,他們既想擺脫兒童的心理,又想像成人那樣體現(xiàn)成熟。明星的出現(xiàn)使他們眼前一亮,從明星的身上看到了自我實現(xiàn)的希望,追隨他們、崇拜他們,已成為心中的渴求。
追星是青少年寄托希望和理想的一種表現(xiàn)。大多數(shù)明星都有一技之長,或在體育競技上,或在藝術上。加上其外觀或是英俊瀟灑,或風姿綽約,體現(xiàn)了美的風采,年輕人常常被他們吸引,從思想、行為和外表等去模仿學習。
追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期,是生理和心理的重要轉型時期,性的發(fā)育正走向成熟,但性意識仍是朦朦朧朧,對異性產(chǎn)生好感,心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里,明星是快樂的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春,生活在自己虛擬的世界中,幻想著自己成為了明星,成為頂尖人物,并以此成為生活中的目標。
另外,在充滿競爭的社會里,學生學習負擔很重,升學的壓力,學生相互競爭的壓力,課后家長安排的各種輔導等,壓得很多學生喘不過氣來。當明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾,進入他們生活后,他們就會情不自禁去崇拜,與明星一起瘋狂,一起宣泄,以滿足心理的需求。
追星熱還是社會誘導的結果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀人利用各種手段,對“星”們大肆包裝,以追求最大的利益。這些“星”高高在上被推了出來,滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑,出現(xiàn)了種種偏差。
偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗,是人生的一個重要過程,每個時代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標和偶像,當前的追星也是這樣。因此,對追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對,也不要放任自流出現(xiàn)問題,而要積極引導,使之理性化。