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誠(chéng)信教育必須從娃娃抓起

誠(chéng)信教育必須從娃娃抓起

  “誠(chéng)信”教育必須從娃娃抓起黨中央誠(chéng)信建設(shè)高度重視,作出了一系列重要部署,“誠(chéng)信”已成為掛廣大人民議論最多的一個(gè)重點(diǎn)熱門(mén)話題。這說(shuō)明了,“誠(chéng)信”作為公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,被提到了前所未有的高度。也引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。作為培養(yǎng)人的各類學(xué),更應(yīng)該把“誠(chéng)信”教育作為其德育的重要內(nèi)容。

  我國(guó)是人口大國(guó),青少年是一個(gè)較為龐大的社會(huì)群體,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅我縣各級(jí)各類學(xué)校在校生人數(shù)超過(guò)24萬(wàn),他們是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),事業(yè)的保證。正處于人生成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。所以,加強(qiáng)對(duì)青少年的“誠(chéng)信”教育有特殊而深遠(yuǎn)的意義。

      對(duì)青少年實(shí)施“誠(chéng)信”教育是由學(xué)校教育的性質(zhì)決定的,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容之一。實(shí)施“誠(chéng)信”教育,必須凈化校園環(huán)境。在青少年的餓成長(zhǎng)過(guò)程中,與遺法環(huán)境相比,教育是對(duì)其影響和感化較為全面、深刻的系統(tǒng),而且易于青少年所接受?芍^“好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄罢\(chéng)信”教育被青少年有機(jī)內(nèi)化,將會(huì)在一生中發(fā)揮著持續(xù)和放大的作用。同時(shí),還要強(qiáng)化教師的師表作用。教師要成為“誠(chéng)信”的忠實(shí)實(shí)踐者,為學(xué)生做出表率。對(duì)于師德不良和不誠(chéng)不信的教師,要給予必要的批評(píng)和處分,乃至追究其責(zé)任。全社會(huì)也都要關(guān)心青少年的“誠(chéng)信”教育問(wèn)題,學(xué)校、家庭和社會(huì)形成教育合力,營(yíng)造育人的大環(huán)境,讓孩子處處感到“誠(chéng)信”,受到“誠(chéng)信”感染,遠(yuǎn)離虛偽和欺詐,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,做老實(shí)人,講求信用,以誠(chéng)待人。這,也是我們提升國(guó)民素質(zhì)的重要一環(huán)。

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