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圓圈外的無知

圓圈外的無知

  一次,古希臘哲學(xué)家捷諾的學(xué)生問他:“老師,您知識(shí)比我們多許多,您回答的問題又十分正確,可您為什么對(duì)自己的解答總是又疑問呢?”捷諾用手在桌子上畫了大小兩個(gè)圓圈,并說:“大圓圈的面積是我的只是,小圓圈而是你們的知識(shí)。我的知識(shí)比你們多。但是,這兩個(gè)圓圈的外面,就是你們和我的無知的部分了。大圓圈的周長比小圓圈的周長長,因而接觸到的無知范圍比你們多,這就是我常常懷疑自己知識(shí)的原因。”

  或許,你們不太明白捷諾所說的意思,經(jīng)過我深思才明白其中之意。比如說,當(dāng)我們還小時(shí)在家里,什么都不知道。等我們長大了,到各個(gè)地方求學(xué),就感嘆世界如此之大。如果有誰當(dāng)上了宇航員的話,就感嘆宇宙好大。知識(shí)也不例外,每當(dāng)我們接觸一個(gè)新知識(shí)是,都會(huì)感嘆到那些我們不知道的知識(shí)是多么的神奇,而也明白自己知道的東西實(shí)在是太少了!

  其實(shí),我們要明白,知識(shí)這個(gè)海洋是沒有邊際的,里面的知識(shí)是你學(xué)也學(xué)不完的,想也是想不透的!蘇格拉底的知識(shí)面很大,但是他不會(huì)去炫耀自我聰明、有學(xué)問。尋找學(xué)問的人很多,但是知道自己無知的人卻是少之又少!一個(gè)人,如果自認(rèn)為有知識(shí)、有學(xué)問,那么他就會(huì)為自己的自大而付出了沉重的代價(jià)!尤其是那些領(lǐng)導(dǎo)崗位的人!不知道大家還記得“臥薪嘗膽”這個(gè)故事么?里面的吳王夫差是因?yàn)槭裁床艜?huì)讓他自己慘敗終生的么?對(duì),就是他那自以為是的心理!盡管是皇帝,但是,在這個(gè)朝廷里面,未必皇帝就是最有學(xué)問的,夫差因?yàn)槁犘糯蟪紓兊囊庖姡粦?yīng)該如此武斷!他總以為自己的判斷會(huì)比那些大臣們準(zhǔn),知識(shí)會(huì)比那些大學(xué)士們高,其實(shí)并非如此!如果當(dāng)初夫差愿意聽信大臣所言,把勾踐快刀斬亂麻的殺了,早就可以統(tǒng)一天下了!

  其實(shí),像夫差這樣的例子是許不勝許!我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)好好地去學(xué)習(xí),要不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。你的知識(shí)就像一個(gè)圓圈,一個(gè)在大世界里微不足道的小圓圈,圈內(nèi)是你的知識(shí),而圈外則是你的無知了!我們要把這個(gè)小圓圈慢慢地?cái)U(kuò)大,才會(huì)在知識(shí)海洋中金雞獨(dú)立!

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