分數(shù)��！分數(shù)！
分數(shù)這東西，本可以風(fēng)輕云淡。親愛的同學(xué)們，何必讓它濃墨重彩？
也許是天生的吧，我對分數(shù)的感覺沒有別人那么強烈，至少情緒不會因分數(shù)有大的變化。你也許不會相信，作為班長的我，對自己的要求很低，只要及格就行。我想花太多的時間關(guān)心別人的分數(shù)，研究自己的排名上，是一點多不值得的。我不會個自己定過高的目標(biāo)，我不需要過分的壓力，我不祈禱卷子容易，我不迷信。我不會因為一次考試挑燈夜戰(zhàn)，因為我認為那沒必要。我發(fā)現(xiàn)我對分數(shù)的感覺，似乎不敏感，或者說有些麻木。
我對分數(shù)的認識和別人不同，我認為學(xué)習(xí)的目的是快樂，快樂是學(xué)習(xí)的源泉和動力。我們不為分數(shù)而學(xué)，我們不為分數(shù)而戰(zhàn)；不要讓分數(shù)成為我們炫耀的武器，不要讓分數(shù)沾染上污點。
分數(shù)��！分數(shù)！你到底有多重要？為什么不能風(fēng)輕云淡？
喂，小b家長，您孩子這次的分數(shù)是每當(dāng)去老師辦公室交作業(yè)，都能聽到有同學(xué)家長打來電話，詢問自己孩子的考試分數(shù)、排名唉！我長嘆一聲，難道這世上就沒有比分數(shù)更重要的東西了嗎？也許有很多家長回答說是。...
每當(dāng)我看見那張試卷時，我就想起了當(dāng)時媽媽打我的情景。那日，鈴聲剛響。老師手拿試卷，嚴(yán)肅地走進教室。用嚴(yán)肅的目光掃視了全班同學(xué)一遍說：我把上次考的試卷發(fā)下去。彭炫華0分。老師一個一個的報著同學(xué)們的分數(shù)。...
從39.5到96前兩個月，我月考成績不及格，那鮮紅的39。5分和滿滿的深深地刺痛了我的心。我痛定思痛，在淚水中找到了力量。第二天，我起了個大早，早早吃完飯，去了學(xué)校。在學(xué)校，我草草交了作業(yè)，之后，開始認真地早讀。...
今天，作文班入學(xué)測試，我非常激動。因為要是我考的好，可以讓徐老師和同學(xué)們對我刮目相看。一上課，老師就發(fā)卷子，可是我看到卷子時，好多題目都不會做。我就擔(dān)心起來，沒法給老師一個好印象，沒準(zhǔn)還會弄個不及格。...
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路語文課上，同學(xué)們搖頭晃腦地讀著書。有的同學(xué)心不在焉地撥弄著手表，有的雙目無神，還有些同學(xué)擠眉弄眼地做著小動作，而更多的同學(xué)，只是隨意應(yīng)付，只有當(dāng)老師講到《山坡羊潼關(guān)懷古》的中心思想，才懶...
蔚藍的天空，潔白的云朵，小鳥在枝頭歡唱，花兒也綻開了笑臉一切都是那么美好！哈哈，九十九分！我捧著剛發(fā)下的語文卷紙，高興地又蹦又跳，飛快地跑回家去。...
在第一單元語文考試中，我得了第一名。聽到這個好消息后，我高興得一蹦三尺高，回家后便立即告訴了媽媽。媽媽聽到我考了第一名，臉上也綻放開了滿意的笑容，給我做了我最喜歡的炸土豆絲。...
今天微機課時，由于微機老師沒來，我們就繼續(xù)答題，答的是閱讀題，是知識競賽的題，誰想?yún)⒓泳驼酒饋泶痤}，其他人不用答題，我和武佳碩是看搶答的時候誰先舉手。...
一間教室里，同學(xué)們一個個正捧著自己在家翻閱好幾遍的書本和復(fù)習(xí)試卷看著，十分鐘后就是期中考試了，可不能考砸呀！“嘎吱”教室的門被推開了，一個 身影走進來——李芳。...
在我的生活中，最最痛苦的事就是考試。如果考試，我百分之百不可能考100分。如果幸運，萬分之一的機率才能考好。有一個星期五，離放學(xué)只有十幾秒的時候，周老師突然站起來大聲說道：“再補充一樣，就是好好復(fù)習(xí)，下星期考試。...
上個星期，我們班進行了一場數(shù)學(xué)考試。在考場上，我飛快地寫著，覺得這試卷太簡單了，很快就完成了�？纯磩e的同學(xué)，都還低著頭認真地寫著。于是我得意洋洋地玩起了文具，忘記了正事檢查試卷！...
每一個人都有煩惱，沒有一個人活著是沒煩惱的，為錢？為孩子？我是為分數(shù)。我的數(shù)學(xué)很差，只有重要考試時，我才努力，因此平時的成績自然平平了。有一次考數(shù)學(xué)，試卷很簡單，我認為沒有檢查的必要，寫完了沒有再看試卷便交了上去。...
這次考試沒考作文，都看看你們考了多少分！房老師氣得滿臉通紅，用力拍了拍講臺，喧鬧得像菜市場的教室頓鴉雀無聲，各鋪主都不吭聲了，大家的心都提到了噪子眼兒，都知道，即將面臨的，是惱人分數(shù)的風(fēng)暴我們都知道房老師不喜歡報我們的語...
或是夜深人靜，或是悲傷失落時，腦海中總會浮現(xiàn)起那個笑臉，大方而又陽光，隨即又想起那條簡短的短信再見，我先走了。小y是我以前最好的閨蜜，我倆總是形影不離，無話不說。...
“分，分，老師的法寶，學(xué)生的命根。”在應(yīng)試教育的年代里，學(xué)生間流傳著這樣一句話。十五年，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，我卻想說:“我愛分，愛它的價值，愛它的標(biāo)準(zhǔn)�！笨荚嚨姆謹�(shù)。...