《佩服與妒忌》
生活中肯定有這樣的事：在一個(gè)人比自己優(yōu)秀的時(shí)候，有的人心中油然生出對(duì)他的敬重與佩服，而有的人則嫉恨滿心。
這不難看出，佩服與妒忌就如兩條繩子，互相糾纏在一起，反反復(fù)復(fù)在生活中出現(xiàn)。
一個(gè)會(huì)生活的人，會(huì)對(duì)佩服與妒忌加以重視，反過(guò)來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)對(duì)待人，對(duì)待生活，需要正確理解佩服與妒忌。
我的同桌和我一樣都是普通的學(xué)生，只是各有所長(zhǎng)罷了。最近，同桌參加了一次讀書征文比賽獲得了全國(guó)特等獎(jiǎng)，剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，耳邊有一種被震撼的感覺(jué)，特等獎(jiǎng)，還能上北京參加夏令營(yíng)，這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是何等的榮耀。我一時(shí)覺(jué)得，我與他就像兩個(gè)黑屋子中的燈泡兒，忽然間一個(gè)被點(diǎn)了，好亮好亮，那白色，可以與月光相比美；那光度，可以和太陽(yáng)相爭(zhēng)鋒。不能不讓人羨慕、眼紅。
我思考著：是我不如我的同桌嗎？為什么坐得這么近的人卻相差這么遠(yuǎn)呢？不是，都不是，而是特長(zhǎng)的差別。作文我不行，我更應(yīng)該學(xué)，更應(yīng)該用比別人多十倍的工夫來(lái)學(xué)習(xí)。
把人家喝茶的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，把人家的成績(jī)作為一個(gè)目標(biāo)，還怕不能學(xué)好嗎？這種想法正是佩服的一種表現(xiàn)，他會(huì)使你明白自身的不足，讓你更懂得如何努力去爭(zhēng)��！
“哼，那小子，得了一點(diǎn)兒成績(jī)就以為了不起！”有人說(shuō)。這是妒忌的心理在作祟。它不讓你承認(rèn)他人的長(zhǎng)處，不讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)，而讓你滿足于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取。這種心理，就如兩把罪惡的刀，把你的進(jìn)取之心封存�？墒悄銋s無(wú)動(dòng)于衷，也不能改變它，最后，還是會(huì)掉進(jìn)它挖好的陷阱里。
前人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：人不可能完美，只可能更美，而更美需要懂得佩服。
生活的縮影就是如此。那兩兄弟——佩服與妒忌雖然都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——“好強(qiáng)”，但是意義卻不一樣。若弟弟是妒忌，那么可以說(shuō)他比哥哥多走了一步，不幸的是，那一步正好踏入黑色的沼澤。