中考滿分1000字議論文4篇
中考滿分1000字議論文篇一：珍愛(ài)生命，安全第一
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩�？墒�，有的人卻輕易讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次�；蛟S正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，風(fēng)一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保鏢。
在人生的旅途上，安全伴我同行!安全伴隨你我也!對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。有了安全，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全，父母才能安心工作;有了安全，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。安全，像一條拉鏈，關(guān)系著我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè)，可偏偏有這么多人一失足成千古恨，每年車禍、火災(zāi)、溺水等事故有上千萬(wàn)起。那是一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面，那是一個(gè)個(gè)沉重的悲劇。父母鬼哭狼嚎，傷心欲絕，操碎了心，可這一切已經(jīng)晚了。他再也不能再聽(tīng)一聽(tīng)那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使，展翅飛去，他是哭著離開(kāi)的，只有在夢(mèng)中浮現(xiàn)爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎?
交通的不斷發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了便捷，但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學(xué)、放學(xué)，處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯(cuò)的馬路編織成一張隨時(shí)等待獵物的蜘蛛網(wǎng)。交通的發(fā)展是必然的，我們不能去遏制它。當(dāng)我們?cè)跒槊恳粋�(gè)悲劇的釀成而痛心時(shí)，可曾有想過(guò)自己是怎樣過(guò)馬路的。當(dāng)你離開(kāi)家時(shí)，可否有留心聽(tīng)過(guò)媽媽的千叮萬(wàn)囑：過(guò)馬路要小心!當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，可曾注意過(guò)老師聲嘶力竭地教誨：注意安全!人生不像是在玩游戲，生命只有一次，我們時(shí)刻也不能忘記身邊所有的人對(duì)你的牽掛。當(dāng)我們離開(kāi)家時(shí)，有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡，擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時(shí)，有父母為我們?cè)诩议T(mén)口盼望著平安回來(lái)。
人生道路漫漫長(zhǎng)，歲月悠悠需平安，生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為我們家庭幸福美滿，為了我們國(guó)家繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位，每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命，安全第一，在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
中考滿分1000字議論文篇二：古名人的智慧激勵(lì)我成長(zhǎng)
造化，那不過(guò)是我們一種神秘的幻覺(jué)的反映，平淡的人生，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)、抱負(fù)!
——題記
如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的!
每個(gè)人都想贏，而你想過(guò)不怕輸嗎?只有當(dāng)你不怕輸?shù)臅r(shí)候，你才能贏。
陳勝亦是如此。
他從小就心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，心懷天下黎明百姓，心懷鴻鵠之志......
我還記得陳勝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：”燕雀安知鴻鵠之志哉!“他這遠(yuǎn)大的志向?yàn)楹髞?lái)他成就春秋大業(yè)作了鋪墊。
秦二世元年七月，他被征發(fā)去駐守漁陽(yáng)，并且擔(dān)任了小隊(duì)長(zhǎng)。他們這支隊(duì)伍臨時(shí)駐扎在大澤鄉(xiāng)。但正好遇上天下大雨，道路不通，已誤期限。于是陳勝就與吳廣商量著：反正怎么著都是個(gè)死，倒不如拼一把，為了國(guó)家，為了黎明百姓，也為了自己!這樣會(huì)更有意義!
于是，史上第一次農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義，就由此爆發(fā)了。陳勝、吳廣就是此次起義的頭目。
陳勝、吳廣分析著，密謀著。他們?nèi)フ疾愤^(guò)后，先是魚(yú)腹藏書(shū)，后又篝火狐鳴，用此來(lái)樹(shù)立陳勝在軍中的威信。
后來(lái)吳廣就趁軍官喝醉后，故意提出要逃跑使軍官惱怒而辱罵他，以此來(lái)激怒眾士卒。然后他們倆一起殺了那倆個(gè)軍官，后又召令徒屬說(shuō)：”公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!“多么尖銳的一句話，就像那瞄準(zhǔn)了的子彈，直插人心。這是來(lái)自生命深處的聲音，清澈純粹到無(wú)可挑剔的情感呼喚，牽動(dòng)著每一個(gè)脆弱敏感的心弦。
陳勝之所以能成為農(nóng)名起義的領(lǐng)袖，固然在于他有敢于舉大計(jì)的反抗精神，但和他從小就樹(shù)立了“鴻鵠之志”不無(wú)關(guān)系。可見(jiàn)：人貴在立志，志向影響著一個(gè)人成就的大小。且陳勝還有著一股不屈服于命運(yùn)的勁。他說(shuō)得那句“王侯將相寧有種乎”多么的鏗鏘有力，多么的激奮人心吶!
此次起義，多靠的是謀略與膽識(shí)，但是也逃脫不了志向的干系，也免不了與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
與其說(shuō)要學(xué)習(xí)古名人的智慧，倒不如先學(xué)習(xí)好古名人的精神，再去思考學(xué)習(xí)古名人智慧之說(shuō)。
中考滿分1000字議論文篇三：無(wú)名愛(ài)
前不久在某本雜志上看到有關(guān)于韓寒的專訪。其中有一句話著實(shí)令人印象深刻，他說(shuō)：“如今的中國(guó)人遇到事兒，如果不是坑到自己的頭上，就絕不會(huì)吭半聲，所以永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不起來(lái)。”
這讓我不由自主地想到了去年震驚全國(guó)的“小悅悅事件”�？此七@句話與這個(gè)故事沒(méi)有聯(lián)系，可是仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)，它們所傳達(dá)出的東西是何等的相似。換句話說(shuō)是“異曲同工”。
其實(shí)，韓寒說(shuō)的也并非全對(duì)，在我看來(lái)，“吭聲”是得分情況的。而這情況又著實(shí)奇怪。
第一種：在現(xiàn)實(shí)中，屬于“絕對(duì)地不吭聲”的情況。小悅悅被車碾壓兩次不說(shuō)，七八個(gè)路人發(fā)現(xiàn)小悅悅后充其量就是瞥一眼。，甚至有的人像看不見(jiàn)一樣，漠然走過(guò)。
第二種：在網(wǎng)絡(luò)上，屬于“義憤填膺”的情況，無(wú)論男女老少，亦或是五花八門(mén)的貼吧，論壇，都無(wú)不再為小悅悅聲討，批判那些冷漠的人，贊揚(yáng)最后將小悅悅救起的老人。網(wǎng)友們發(fā)表的評(píng)論后都有這樣一句話“要換做是我，我一定會(huì)就起小悅悅”之類的話。
這并非是稀有的現(xiàn)象�，F(xiàn)實(shí)中冷漠的人在網(wǎng)上義憤填膺的事太不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中不敢?guī)椭鷦e人，救人性命的人在虛擬世界中有勤于獻(xiàn)愛(ài)心，發(fā)布一些極為動(dòng)人的話。
這些都不足為奇。但是可笑。
我們這個(gè)龐大的社會(huì)，給予弱者的是什么?“無(wú)名愛(ài)”嗎?可是這些所謂的“無(wú)名的愛(ài)”都只不過(guò)是一張紙罷了。真正的“無(wú)名”，真正的“愛(ài)”又有多少呢?所以，我們身處的社會(huì)渙散，毫無(wú)凝聚力。永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不起來(lái)。
當(dāng)我看過(guò)一個(gè)故事后，更覺(jué)得我們需要好好反省。故事大概是這樣的：
兩只老鼠在洞中被煙熏，一只老鼠拉著另一只老鼠往外跑，圍觀的人紛紛猜測(cè)它們的關(guān)系，而一個(gè)小女孩卻又一句簡(jiǎn)單的問(wèn)話打破了爭(zhēng)吵，她說(shuō)：“它們之間為什么要有關(guān)系呢?”
這稚嫩的話像一把無(wú)形的劍，刺向那一顆顆自私的心�？梢韵胂�，那些圍觀的人聽(tīng)了這話后，該有多羞愧。
自私是人的丑陋的本性之一。“林格曼效應(yīng)”是著名的心理研究之一，它所研究的是“袖手旁觀的社會(huì)心理學(xué)”。實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)某個(gè)人遇難時(shí)，在此人周圍的人越多，每個(gè)人想去救援的幾率越少，不是去救的人太多，而是幾乎沒(méi)有。因?yàn)樗麄兌歼@樣想：即使我不去救，別人也會(huì)去救的。
可是，當(dāng)有人去救，而被救的人卻誣賴自己的救命恩人這種事情還少嗎?這不僅使人覺(jué)得心寒，更阻擋了多少去救助別人的手?
這又不得不回到韓寒的那句話上，韓寒總是能用簡(jiǎn)潔明了的話指出當(dāng)今社會(huì)存在的問(wèn)題。人與人之間因?yàn)榘l(fā)生了許多不好的事情而隔著一堵厚厚的墻，一堵難以擊破的墻，所以人們才難以團(tuán)結(jié)起來(lái)，誰(shuí)能隔著一堵厚厚的墻與對(duì)方握手談笑呢?
中考滿分1000字議論文篇四：將信念掌握于手里
驀然回首，依稀可見(jiàn)。您，一位偉大而神圣的音樂(lè)青年，從我眼中裊裊走來(lái)，我不禁又撩起了電影中那段久違的記憶。于是，我悄悄地，悄悄的，用心去諦聽(tīng)您指揮的《命運(yùn)交響曲》，默默地凝視著《舟舟》中有關(guān)您的片段。
而您卻毫不保留地告訴我，“信念掌握于手里”。我知道，成功，是令人喜悅地，歡樂(lè)地，它的背后，只是茫茫蒼天，不知夾雜著多少的寒風(fēng)……而您身落智障，感情破裂，生活悲苦，父母雙亡……信念，還掌握于自己手里嗎?
您好像看到了我的不解，于是請(qǐng)告訴我。
您，雖然生理缺陷，但是卻擁有音樂(lè)，一個(gè)可以使你的頭顱，思想，人格任意飛翔的天空，您盡情灑脫地穿梭于其中，在此像海燕一樣乘風(fēng)破浪，截取智慧的彩云與成功地結(jié)晶，將信念掌握于手里!我被深深地打動(dòng)。
您，雖然身材矮小，但您卻擁有正義地?zé)嵫�，不向詆毀侮辱您的人屈服，將自己的人格尊嚴(yán)掌握于手里。記得童年可愛(ài)的您，被那群無(wú)知的孩子扒去身上的衣服，將您推進(jìn)臭水潭里…。但是智障的您，卻擁有如此強(qiáng)大地毅力，敢于向那些“無(wú)知”的孩子作斗爭(zhēng)，他們甚至比您強(qiáng)大幾倍，而您卻絲毫不畏懼，奪回了自己的人格，將那人世正義永存人間!那一刻，久違的激情與活力正在醞釀，我的血液在那流逝地歲月中開(kāi)始是翻滾，沸騰，我們與您心連心，心中附有義憤填膺的滿腔熱血，仿佛將在一刻間爆發(fā)!全球生靈被您那份活力與激情所震撼，在一次將自己的信念掌握于手里。
在那段充滿昂揚(yáng)活力的歲月里，通過(guò)音樂(lè)，您穿梭于時(shí)光與空間的交接點(diǎn)，翱翔于廣袤無(wú)垠的藍(lán)天上，突破了多元化的限制，不畏挑戰(zhàn)一致的極限，努力將音樂(lè)化為自己生命機(jī)體的一部分……終于，時(shí)間孕育著嶄新的革命，您親手指揮的《英雄》在北京愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)獲得圓滿成功!
這一新聞，不知扣響了多少人的心弦，萌發(fā)了多少的情感雛苗，它如同晴空霹靂，劃破了宇宙，引發(fā)了前所未有轟動(dòng)，給歷史留下了一篇嶄新的文化樂(lè)章!您重新獲得了精神上的釋放，將音樂(lè)永久的掌握于自己的手里。
舟舟，您是不幸的，但是，您同時(shí)有是幸運(yùn)的，更是成功的，您雖然失去了歡樂(lè)，但是您卻為后人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，您豎起了自己的信念，將信念掌握于自己手里。
嗯，我知道了。
在生活當(dāng)中，我們可能遇到過(guò)這樣或者那樣的挫折，那時(shí)，我們可能常常怨天尤人，其實(shí)想想這是完全無(wú)必要的，因?yàn)槲覀冏约翰拍茇Q起自己的信念，重新鑄就自己，我們是生命命運(yùn)的締造者，也是信念的豎立著。
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一個(gè)信念，往往創(chuàng)造出美好的境界，它出自于內(nèi)心深處，取自于意志與情感的共鳴，正如同《舟舟》那樣，教會(huì)了我們樹(shù)立人生信念，創(chuàng)造出人生的輝煌!
讓我們將信念的種子播撒于心扉，將它牢牢地握在手里，揚(yáng)帆信念之舟，把握人生的方向!