關(guān)于誠實的議論文700字左右
誠實是一個人做人的基本品質(zhì)，只有誠實才會獲得別人的信任。如果你沒有了誠實這個良好的道德品質(zhì)，那么你就將會失去所有人對你的信任。下面是小編為大家整理的關(guān)于誠實的議論文，一起來看看吧!
關(guān)于誠實的議論文篇1
人有許多的美德，有許多寶貴的品質(zhì);善良，勤勞，仁義，謙虛……但誠實是其中最純凈的。誠實是人心靈純潔的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。他它是生命中的黃金。
誠實就是以誠待人。
唐太宗時期，有人向他獻(xiàn)策以清除那些善于諂媚的臣子，唐太宗問他：“可那誰是善于諂媚的人呢?”道：“您可以考驗他們，假裝生氣來試探他們，那些堅持真理而不屈服您生氣的人，就是正直的大臣;而那些看到您生氣懼怕您的威聲，依順您的旨意，就是諂媚的大臣。”唐太宗聽完他的話說：“國君好比水源，大臣好比水流，水源要是渾濁，要水流清澈，那是不可能的。國君自己作假，怎么能要求大臣們正直呢?我相信用真誠之心能治理一天下，所以不愿意像以前的帝王那樣用狡詐的手段對待臣下，你的法子雖然很好，可惜我不能用。“由此可以看出唐太宗以誠治天下的主張，映射唐太宗的德與仁。才得以出現(xiàn)盛世的局面，也可以看出誠實的重要性。
誠實就是實話實說。
列寧小時候就是一個實話實說的孩子。俄國偉大的的革命家列寧小時候玩耍是不小心打碎了花瓶，他的母親卻指責(zé)他的姐姐，列寧勇敢的站出來承認(rèn)了錯誤，可見，想有所作為的人從小就要有誠實的品質(zhì)，并且必須要具備具備這種品質(zhì)。
誠實就是實事求是。
一位國王要選擇繼承人，發(fā)給國內(nèi)每一個孩子一�；ǚN，說種出最美麗的花的人就是未來的國王。到了評選的當(dāng)天，只有一個端著空無一物的花盆的孩子被選中了。原來孩子們的花種都已被蒸過，根本不會發(fā)芽。其實這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是為了選出最誠實的孩子。既然未來的國王都需要非常誠實，由此看來誠實對一個人來說是多么重要!
三則事例，詮釋了誠實的小部分含義，誠實也是力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)敢，誠實，這個高貴的品質(zhì)，應(yīng)該成為我們永久的伴侶。
關(guān)于誠實的議論文篇2
揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車，急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會追究孩子的責(zé)任，“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比，根本不值一提。”可能很多人都會為了徐礪寒的誠實而感動但我認(rèn)為車主也有一個寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。
某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁：小櫻桃打碎了一個花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應(yīng)該像華盛頓一樣誠實!”小櫻桃老爸又說。小櫻桃理直氣壯地說：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以后，你一定會哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。
誠實，可以說是每個人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對你說：“寶寶乖，不說謊。”也許，那時你還不懂，可現(xiàn)在應(yīng)該懂了，就應(yīng)該做起來�？墒强傆心敲匆粌啥�“墻”，讓我們不敢誠實，叫我們說謊。
第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時，你總想利用一切借口逃避。因為你認(rèn)為，做了壞事，就會被打、被罵，后果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個主要問題。
那是什么?那就是父母或老師不原諒你。
很多時候，我們那唯一一點誠實的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒。
有一次，我咬了手指。當(dāng)媽媽問我有沒有咬手指時，我輕聲地說，咬了。但我的誠實得到的只是比往常更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。如果我說，沒咬，媽媽也許會放過，因為她有些粗心。誠實換來的是罵聲，說謊卻可以得到擺脫。你會選擇哪一個呢?你一定會選擇后者，包括我。
每個人都希望能被別人理解，大家都希望，誠實能換來彼此的信任和諒解�？涩F(xiàn)在，誠實卻被人給說成了笨，說成了傻，寬容也消失得無影無蹤了。
爸爸媽媽還有老師，我們的確該擁有誠實的優(yōu)良品質(zhì)，你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
關(guān)于誠實的議論文篇3
成長是船，誠實是帆，航行在生活的海洋里，總會有許多磨難和考驗;這時，就需要我們揚(yáng)起誠實之帆。天空灰蒙蒙的，沒有一點陽光，烏云擺出一張哭臉，一場傾盆大雨就要來了。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，生氣地說：“你們這次默寫全對的總共才7個人，其他的人呢?上課都去睡大覺了嗎?除了那7個人外，每個人都必須把這幾個句子重抄十遍!”
嘩，窗外的烏云再也忍不住了，哭了起來。“不，為什么……那么多……?但愿我不用抄，可是這不太可能啊!唉……!”我忐忑不安地想著。不一會，本子就被發(fā)下來了，每個人似乎覺得這個本子是神圣的;我小心翼翼地翻開本子，一頁、兩頁、三頁……;一個“100分”的字樣映入眼簾。哇……哈哈，我心里狂喜起來，我竟然是全班的七分之一不用罰抄的，我頓時自己有些飄飄然起來，好像中了頭獎似的，我望了望班上的其他同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的愁眉苦臉，有的開始抄寫起來。我不用罰抄，我就翻開本子隨意地瀏覽起來，一句一個勾，紅紅的，像是飄蕩的彩旗，我的心里美滋滋的;我慢慢品味著，一個勾、兩個勾、三個勾……六個勾，咦，怎么少了一個勾，不是七句嗎，不是應(yīng)該有七個勾的嗎?
我趕忙從頭再重數(shù)了一遍，是六句六個勾;我心里一咯噔，糟了，我少默寫了一句;老師沒有注意到，老師給了滿分。我趕忙將本子合上，我像做了賊似的，臉頓時紅了起來。老師在教室里走來走去，我坐在座位上一動也不敢動，生怕引起老師的注意;這個鮮紅的“100分”好像是我偷來的，越看越不是滋味。
教室里很安靜，其他同學(xué)都在位子上抄寫著句子;我心里開始糾結(jié)起來，心想到底要不要跟老師說呢?我如果跟老師說了，就會被取消100分，會被罰抄10遍，會被其他同學(xué)議論說我這個“100分”是假的……我如果不說呢，老師沒注意到我少寫了一句，同學(xué)也不知道有這么回事，我還是一百分，我也不用罰抄……這樣好像要好些…….但是，我心里總感覺很不安，像是一個偷了面包的小偷，又像是一個滿口謊言的騙子;時間一分一分過去了，應(yīng)該快下課了吧，我覺得這堂語文課特別的漫長，我坐立不安起來。
老師走到了講臺前，拿起黑板擦開始擦起了黑板，應(yīng)該是準(zhǔn)備下課了。我突然站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地叫了聲：“老師!”老師望著我，其余同學(xué)都齊刷刷地看著我;我的心突然感覺到很平靜，我大聲地跟老師說：“老師，對不起，我少寫了一句，我沒有100分，我愿意罰抄”。
老師沒有說話，她走到我跟前，拿起我的作業(yè)本，看了一會，然后轉(zhuǎn)身回到講臺前，對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，讓我們?yōu)樗恼\實鼓掌吧!雖然他試卷上沒有了100分，但是他在我們心目中贏得了100分。”
全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。我心里坦然了，向窗外望去，不知什么時候雨停了，太陽又露出了笑臉;下課了，同學(xué)們又歡欣雀躍起來了。誠實是船，誠實是帆，航行在生活的海洋里，你又是否做到了誠實呢?而我可以大聲自豪地說：“我做到了!”