走自己的路作文（500字）

　　“走自己的路，讓別人去說吧”這是我最喜歡的一句名言。以下是小編整理的走自己的路的作文，供大家參考!

走自己的路作文（500字）篇1

　　“同學們，注意一下，今天數學課的任務是將黑板上的中考新題型‘推理和探索’的題目做出來，我們比較一下誰得又多又快。”徐老師指著黑板對我們說道。

　　頓時教室里議論紛紛，“哎呀，我最討厭這類型的題目了。”小作家哭喪著臉埋怨道。我的數學學得也不算好，我看了黑板上的題目，真是毫無頭緒，我向四處望了望，尋找與我同憐的人。不久，我就看到有好多同學也只是呆呆地看著黑板，好像都沒有頭緒，“既然大多數同學都不會，大家的分數都扣了，我也就和別人差不了多遠，沒事。”我暗暗想到。我坐在位子上，一會兒看看手表，一會兒轉轉筆，老師好像覺察出了什么，輕輕走到我面前，關心地問：“怎么了，都不會做嗎?”我立即答到：“哎呀，老師，這些題目太難了，一會兒等你講了，我就能聽懂，那樣就可以了。”

　　徐老師這才明白，原來我沒有思考，只是在等別人的答案。老師意味深長地對我說道：“別人給你講，即使你會了，可人家的思維并不是你的，等遇到了其它題目，你就又會六神無主了。記住：走別人的腳印，永遠走不到別人前面。”我細細咀嚼著，心如潮涌。對啊，跟在別人后面，永遠都是別人在你前面。我要通過自己的努力，走出一條自己的路來。我將題目抄了下來，認真地從每一個角度去分析。一張張稿紙在忙碌著，終于我找到了突破口，順利地將題目解了出來。那些似不可摧的題目竟然被我擊得全線崩潰。

　　這節(jié)數學課我不僅做出了題目，也走出了一條自己的路。我會時刻記著：“走別人的腳印，永遠走不到別人前面。”

走自己的路作文（500字）篇2

　　一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;路，形形色色，阡陌交通，如同一個世界級的大迷宮，有人就有路。——題記

　　有人一生下來，父母就為她鋪好了成長的道路，那么她的人生將會一片光明，但毫無生氣;還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學會為自己鋪路，用自己的手，鋪自己的路;用自己的腳，走自己的路。

　　記得十歲時，我每天都十分“活潑”，對一切事物都很好奇。有一次，我聽一個好朋友說，樹上有鳥窩，鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩，便想到樹上去探個究竟，便獨自爬上樹去掏鳥蛋，誰料，我腳一滑，從樹上滾了下來，胳膊劃了一條口，鮮血直冒�？墒菋寢屗麄冇植辉谏磉�，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因為我為自己鋪了一條堅強之路。她為我鋪路。在生活中，人與人之間應該互相幫助。她，用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。

　　有一次，我十分窘迫，是她，用愛，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的自行車走在半路上，突然車胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來，只有他，走過來握住我的手，在我耳邊說，沒關系的，沒有了自行車，我們可以走著去呀。說完，把她自己的自行車放到一邊，我們笑著走著這條用愛心，用友情鋪滿的路。

　　用心去鋪路，用心去走路，總會條條大路通“羅馬”。走自己的路，讓別人去說吧!

走自己的路作文（500字）篇3

　　“走自己的路，讓別說去吧。”這是我最喜歡的一句話，因為它曾讓我受挫而不敗。

　　記得那是上四年級的時候。一天，我看到[新少年]上有一冊征文啟事，心想何不就此檢驗一下自己的作文水平?于是我當機立斷，寫了一篇作文郵到[新少年]編輯部。從那天起我天天盼，盼[新少年]早日發(fā)到手，盼看到上面有自己的文章。一天下午，老師把一封[新少年]編輯部寄來的信送到我手里。我當時興奮不已，迫不及待的拆開信封。結果擺在我面前不是賀信而是退稿。頓時，我覺得仿佛有千萬雙眼睛盯著我，我恨不得找個地縫鉆進去，不知誰搞得“小廣播”，第二節(jié)課，全班都知道了這件事，紛紛議論起來。“沒有那水平就別逞能!”“又寫不好，又喜歡寫，更逞能。”……

　　真不知道那天是怎么過來的。放學鈴一響，我就像被釋放了一樣第一個沖出學校。剛進家門，我就大哭起來。覺得從此再也抬不起頭。甚至不想上學了。當晚，老師老到我家，給我講了許多道理。臨走時送我一句話：“走自己的路，讓別人說去吧!”

　　這一夜，我難以入睡。是啊，一個人怎么能被小小的挫折壓倒呢?別人說什么不重要，關鍵是要有自己的目標，走自己的路。“對!”我一骨碌爬起來，當即以這次投稿失敗為素材，寫了一篇名為《投稿的風波》的作文。夜無聲，我的心也平靜了許多……

　　兩周后，喜訊傳來了。我寄出的作文獲了獎。當我雙手接過大紅的證書時，眼淚禁不住流下來。這淚水飽含著喜悅，激動，更包含了無限的希望和對生活的理解。

走自己的路作文（500字）篇4

　　“走自己的路，讓別人去說吧”這是我最喜歡的一句名言。他的意思是當自己遇到困難、受到挫折時，一定要有信心，哪怕受到誤解和嘲笑，也要不氣氣妥，堅持走自己的路。

　　記得上一學期，我很想檢查自己的作文水平有多高，而且那段時間老師還鼓勵我們多寫作文，于是，我動心了，就把自己寫的一篇作文“可愛的白鴿”寄給了三門峽日報社，希望報社能發(fā)表。寄出文章的那幾天，我的心一直上下不安，不知道等待的會是什么樣的結果。那一段時間，我每天看報紙，希望我的作文能變成鉛字，但過了幾星期也沒有看到我的作文上報。最后，我忍不住就讓媽媽去報社問一問。沒想到人家說我的作文太枯燥、沒有心意，功底不夠，所以不能上報，并把原稿退給了我，希望我不灰心，繼續(xù)努力。

　　媽媽回來告訴我的時候，我吃不下去飯，心里很難受。心想：這以后我可怎么見人?大家會怎樣看我呢?

　　后來，這件事不知怎么被同學知道了，他們有的人在背后說我是一個愛逞能的人，還有的說我根本沒本事，還自不量力。我心里難受極了，我只是想檢查一下自己的寫作水平，難道這也有錯嗎?當時，我心里仿佛有萬根針扎著。第二天到學校，我默默地坐在自己的位置上，跟誰都沒有說話。放學回家，媽媽看我不高興的樣子，問我怎么了，我說，我被同學嘲笑了。媽媽說：“失敗是成功之母，走自己的路，讓別人去說吧。”

　　通過這件事，我下定決心，一定要把作文寫好，多讀書，參考優(yōu)秀作文，爭取寫出更多的好作文，而且我還要多投稿，不灰心，持之以恒，堅持到底，爭取長大成為作家。