2019全國卷語文滿分作文議論文
議論文是高中語文考試中經(jīng)常出現(xiàn)的熱點(diǎn),也是高考中最喜歡考的作文題型。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的國卷語文滿分議論文作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
20xx全國卷語文滿分作文議論文篇1
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對(duì)的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。
無數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
20xx全國卷語文滿分作文議論文篇2
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。
古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明,他每發(fā)明一項(xiàng)東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮。”這句話說得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。
勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,如果你認(rèn)為自己不是很好,請(qǐng)不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。
20xx全國卷語文滿分作文議論文篇3
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
20xx全國卷語文滿分作文議論文篇4
溺愛
一個(gè)孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開蛹?xì)ぁ2幌,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼,反成埋葬它的墳(zāi)埂:绱耍嗌倌暧趾螄L不是這樣?家長的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無法騰飛。正如著名的詩人汪國真所言:“怕只怕,愛也是一種傷害。”溺愛成傷,歷史上不乏先例。仲永5歲能詩,聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛之下,最終“泯然眾人矣”;趙武靈王對(duì)兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉武帝縱寵兒子奢侈享受,其子繼位后治國無方,西晉王朝走向亡。無論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”,都是寵愛的惡果。“寵”,是寶蓋下面的一條龍,這龍是無法騰飛的龍啊!
相反,對(duì)孩子嚴(yán)格要求,不但不會(huì)對(duì)孩子造成傷害,還有利于孩子的成長。王羲之年幼時(shí),他的父親便教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家族赫赫名揚(yáng);巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云的人物……須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛,縱寵只會(huì)帶來傷害。
可悲的是,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個(gè)道理。孩子矯揉造作,說這是天真可愛;孩子揮霍浪費(fèi),說他將來準(zhǔn)掙大錢;孩子口出狂言,說胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯子。殊不知,這樣做只會(huì)使孩子獨(dú)毒驕嬌,自由放任,不懂長幼尊卑,缺乏集體觀念。如此愛出來的“小皇帝”,將來只怕是誤已、誤家、誤國的“昏君”!
家長愛孩子本無可非議。但這愛,不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時(shí)家長頻頻的叮囑,孩子犯錯(cuò)時(shí)家長諄諄的教誨。……因?yàn)橹挥羞@樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長;只這樣,愛才不是一種傷害。
20xx全國卷語文滿分作文議論文篇5
成功的背后
在透過無數(shù)次失敗后又成功的體驗(yàn),使我明白了一個(gè)道理,成功的背后,還埋藏著無數(shù)的失敗,下面,是我其中的一個(gè)體驗(yàn)。
十歲時(shí),我依然是個(gè)什么都不會(huì)的小姑娘。十歲時(shí)的夏天,我在大樹下玩耍,媽媽走過來,對(duì)我說:“沒事的話就學(xué)自行車吧,會(huì)很方便的。”沒辦法,母名如天命,不可違。由于畏于媽媽的棍子,只好照辦。我拉來了自行車,戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地上了車座。好不容易上去了,卻和大地母親來了個(gè)熱烈的擁抱,而且這種行為持續(xù)了兩次,我索性不起來了。我哭著鬧著:“我不學(xué)了。”媽媽見了,走過來,拉我起來,拍拍我身上的灰塵,對(duì)我說:“嘗到失敗的苦頭了?沒事的,失敗是成功之母。許多名人不都是從失敗中走過來的嗎?成功的背后要凝聚著許多的汗水,加油吧!”我似懂非懂,但重新騎在了自行車上面,媽媽坐在了我的后面讓我大膽的騎,讓我想想前面就是成功和鮮花,他們?cè)诘戎,我大膽的騎起來,成功了,一步兩步,我騎了起來。媽媽對(duì)我說:“孩子,你成功了,你沒有辜負(fù)失敗,你向成功邁進(jìn)了一步。”這個(gè)時(shí)候,我無比的自豪。
是啊!鮮花,少不了“汗水”的灌溉,成功的背后,自然少不了許多的失敗。失敗是成功之母,又有多少人明白這句話真正的道理。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中前進(jìn)!
20xx全國卷語文滿分作文議論文篇6
勇于挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)是一種勇于冒險(xiǎn)的精神、——王石
人要有勇于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)的精神,這種精神才會(huì)使科學(xué)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新。就如故事所說,也許有許多人都認(rèn)為小雞很愚蠢,不懂裝懂,但現(xiàn)在的世界就是缺少這種勇于冒險(xiǎn)勇于挑戰(zhàn)的人。
人們常常會(huì)說笨鳥先飛,我認(rèn)為先飛的鳥才有蟲子吃,后飛的反而會(huì)餓死。人不能只求現(xiàn)在的和平,而要勇于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn),即使知道不可能,也要嘗試去挑戰(zhàn),只有這種精神才會(huì)使社會(huì)發(fā)展。相反,如果沒有這人不就永遠(yuǎn)只安分于現(xiàn)狀,也要找找刺激的事來做,就如生物書中所說“用進(jìn)廢退”,人只有不斷的冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn),才能提高自己、才能勇于創(chuàng)新,要是總安分于現(xiàn)狀,就會(huì)不斷退化。
拿破侖對(duì)他的士兵說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話充分體現(xiàn)了他的勇于挑戰(zhàn)的精神。在一次次遭遇反法同盟時(shí),他迎難而上,終于使他成為歐洲的霸主,成為了一頭“荒野雄獅”。 要使這世界不斷發(fā)展,就要勇氣挑戰(zhàn)、勇于冒險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新。中國有句老話:“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結(jié)果也有很多人把它當(dāng)成人生信條。還有一句老話:“歷史由勝利者書寫”。換句話說,如果你沒有取勝,將會(huì)被人們遺忘。故曰:勇于挑戰(zhàn)時(shí)勝利者的一把利劍。
勇于挑戰(zhàn)能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。洛倫茲是一位著名的物理學(xué)家,相對(duì)論的核心之一——洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這與牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀相矛盾時(shí),他茫然了,因?yàn)槟鞘墙?jīng)典,不容置疑。一年之后,愛因斯坦走到這里時(shí)也遇到了同樣的問題,所不同的是,愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學(xué)的束縛,大膽質(zhì)疑權(quán)威,賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義,從而導(dǎo)致相對(duì)論的誕生。霍金在面對(duì)困境時(shí)依然憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志提出大爆炸理論;詹天佑在外國權(quán)威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅(jiān)守;錢學(xué)森面對(duì)大名鼎鼎的力學(xué)權(quán)威馮卡門先生時(shí)的捍衛(wèi)真理、據(jù)理力爭(zhēng)……這些都體現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
勇于挑戰(zhàn)可以完善自我。撒切爾夫人,這位世界著名的鐵娘子,當(dāng)她談到想要做英國的首相時(shí)候,周圍的人都嘲笑她,因?yàn)槭紫嘁恢倍际悄腥水?dāng)?shù),沒有一個(gè)人會(huì)相信這個(gè)弱女子會(huì)成功。面對(duì)別人的嘲笑,撒切爾夫人沒有怯場(chǎng),她不相信只有男的才能做首相。她把別人的嘲笑當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力,最終,她入住了唐寧街10號(hào),她不怕被人嘲笑的勇氣戰(zhàn)勝了權(quán)威。20xx年1月,羅陽擔(dān)任中國第一艘航空母艦艦載機(jī)殲-15研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮。沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有現(xiàn)成的關(guān)鍵技術(shù)可以借鑒,航空制造大國對(duì)技術(shù)的封鎖,逼著航空人只有自主創(chuàng)新一條路可以走。在航母上,羅陽堅(jiān)持親力親為,與科研人員一起整理試驗(yàn)數(shù)據(jù),觀看每次起降過程,記錄和分析飛機(jī)狀態(tài),出現(xiàn)身體不適,也沒有中途下艦,甚至都沒有去找醫(yī)護(hù)人員檢查。難度高,任務(wù)重,時(shí)間短。重重考驗(yàn)擺在羅陽面前,可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說,外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好。他們兩位都完善了自我,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,為社會(huì)作出了杰出貢獻(xiàn)。
一言以蔽之,勇于挑戰(zhàn)是勝利者的一把利劍,可以使你消滅一切艱難險(xiǎn)阻。