美麗的大樹(shù)作文600字精選范例
一棵棵樹(shù)大口大口地吮吸著早上的甘露，它們伸展著翡翠一般的枝條，讓人看了著迷。以下是第一范文網(wǎng)小編整理的美麗的大樹(shù)作文，希望可以幫到大家!
美麗的大樹(shù)作文：仰望大樹(shù)
我沿著那條小路往前走，雞犬不喧，寂靜萬(wàn)分。
這兒的房子都被拆遷了，各個(gè)院子一片混亂。
忽而，路邊的一大片白色映入眼簾，定睛一看，亭亭一株廣玉蘭。我拐彎，推開(kāi)輕掩的鐵門，玉蘭再入眼底，更覺(jué)琳瑯滿目。
白色的廣玉蘭開(kāi)滿了一樹(shù)，輕托在枝頭，只覺(jué)溫潤(rùn)恬靜。闔上雙目，聽(tīng)風(fēng)從枝干中流暢地穿過(guò)，花兒舞動(dòng)間，不小心地舍去了幾瓣白玉，隨清風(fēng)飄蕩，安然落地，不再言語(yǔ)。
環(huán)顧四周，竹籃、斷木，這隨處可見(jiàn)的荒涼讓我覺(jué)得玉蘭樹(shù)格外美麗。尋得一竹椅，拂去灰塵，坐于樹(shù)下，仰望天空，任思緒翩飛。
周邊十幾戶人家都已經(jīng)搬走，何人來(lái)欣賞她的美?我有些困惑，不過(guò)又極快地釋懷了。無(wú)人知曉此處的玉蘭花開(kāi)得如此繁華，她不為任何人開(kāi)放，也不是為了偶遇一路人，求得一知音。她只是固執(zhí)地認(rèn)為，只要生于世上，就該為了自己而盛放，哪怕身處荒蕪，也該盡到自己所能，活得精彩。
人生何嘗不是如此呢?循著自己的夢(mèng)去生活，雖然紅塵中有那么多的身不由己，但，人人又偏執(zhí)地想要生活安逸，然后如陶淵明那樣歸隱山林，灑脫得讓人學(xué)不來(lái)。
抬頭再望這棵廣玉蘭，仿佛枝頭的花幻出一張張笑臉，眼眸中滿是鼓勵(lì)，如精靈般靈動(dòng)地跳躍。我只知心頭滿是震撼，為了她的美，為了她的特立獨(dú)行，驕傲得像個(gè)公主，不為取悅他人，只為取悅自己。
你可知，這樣的決心，在人類這種物種中，億萬(wàn)中不曾會(huì)有一個(gè)。
所以，在看到這個(gè)題目時(shí)，我的眼中，仿佛又看到了那一樹(shù)為自己歡唱的精靈。
那么安然潔白，簡(jiǎn)單得沒(méi)有一絲雜念....
美麗的大樹(shù)作文：小樹(shù)變大樹(shù)
我們每個(gè)人出生時(shí)都是一棵幼苗，要生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，吸收充足的水分，陽(yáng)光等，從而蛻變?yōu)橐豢脜⑻齑髽?shù)，經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬的輪回。在這期間，充滿了競(jìng)爭(zhēng)，所以，更要抓住機(jī)會(huì)，努力讓自己更加完美。
暑假來(lái)臨時(shí)，我愉悅地計(jì)劃著暑假生活，可到了最后，自主的東西是少之又少。自主可以再做，時(shí)光卻已不在。
那節(jié)語(yǔ)文課，在講《端午的鴨蛋》這篇文章。首先是小組討論，我們小組首先討論了題目，當(dāng)討論到第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，時(shí)間到了。當(dāng)老師放出話時(shí)，我舉手的速度比別人慢了半拍，即會(huì)讓別人搶了去。我仔細(xì)搜尋著，看都有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，忽然，眼睛盯到了最后一段。我一看，這好像和第一課的結(jié)尾方式差不多，我迅速的組織好語(yǔ)言，可老師已經(jīng)到了下一個(gè)環(huán)節(jié)了。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是問(wèn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)，首先刁園鑫提出的問(wèn)題是：最后一段為什么要引用囊螢映雪這一個(gè)故事，這一段不是多余的嗎?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我很高興，心想：我一定要替他解答。當(dāng)兩個(gè)同學(xué)問(wèn)完問(wèn)題后，我又仔細(xì)地搜尋了一遍書(shū)，我又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。題目明明是端午的鴨蛋，可文章寫端午的鴨蛋的地方卻很少，到了倒數(shù)第三段段才開(kāi)始寫的，這是為什么呢?剛要舉起手，老師卻又叫了孟天玥，她問(wèn)了同樣的問(wèn)題。我想，這節(jié)課，我真的要當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞傾聽(tīng)者了。
就在這時(shí)，老師又回到了刁園鑫的那個(gè)問(wèn)題了，我以為又有了一線希望，可老師卻自己講了出來(lái)。
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我們每抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，就像小樹(shù)爭(zhēng)取到一絲養(yǎng)分一樣，比其他小樹(shù)都多了一份茁壯。所以我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取做那最強(qiáng)壯的參天大樹(shù)。
美麗的大樹(shù)作文：有那么一棵樹(shù)
我是一棵纖弱的小樹(shù)，我期望成長(zhǎng)為一棵茁壯的參天大樹(shù)，自我記事起，總有那么一棵樹(shù)在我的身邊呵護(hù)著我，教導(dǎo)著我，助我成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
小樹(shù)有一群小鳥(niǎo)朋友，它們每天都在一起玩耍。一天，小鳥(niǎo)們只顧著在小樹(shù)的枝干上建巢卻不和小樹(shù)玩耍，小樹(shù)生氣了，將小鳥(niǎo)的巢全都弄到地上去。大樹(shù)看到了，感到非常氣憤，于是教導(dǎo)小樹(shù)：“你這樣做是錯(cuò)的，鳥(niǎo)兒們是你的朋友，它們需要產(chǎn)卵的巢，于是在你身上建造，你應(yīng)該幫助他們。”自那以后，小樹(shù)便明白了一個(gè)道理：如果朋友需要幫助，自己應(yīng)主動(dòng)獻(xiàn)出力量，幫朋友解決困難。
小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)為自己已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了，不再需要大樹(shù)羅哩羅嗦的教導(dǎo)了。它處處都躲著大樹(shù)，事事都逆著大樹(shù)的想法去做，可是，它錯(cuò)了。
那是一個(gè)雷電交加的夜晚，森林里的動(dòng)物都躲進(jìn)了自己的窩里，花草們?nèi)家蕾嗽诖髽?shù)的懷里，躲避狂風(fēng)大雨的侵襲�？墒切�(shù)卻不聽(tīng)大樹(shù)的話，硬著頭皮去和雷電抗擊。小樹(shù)感覺(jué)全身越來(lái)越熱，頭也暈乎乎，一下子便倒了下去，這可愁壞了大樹(shù)。
大樹(shù)用自己的身軀為小樹(shù)遮擋風(fēng)雨，將自己身上積攢的養(yǎng)料如數(shù)全都輸送給了小樹(shù)。天漸漸放晴了，小樹(shù)的燒也退了下來(lái)，而大樹(shù)卻筋疲力盡，樹(shù)葉泛了些許的黃色，小樹(shù)看了后，將頭深深的低了下來(lái)，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那么不懂事，害你生病，以后，我來(lái)照顧你吧!”大樹(shù)欣慰的笑了起來(lái)，這時(shí)，遠(yuǎn)處的天空架起了一座彩虹。
我是一棵小樹(shù)，爸爸是我人生中的那棵大樹(shù)，他總是在我身邊呵護(hù)著我，教導(dǎo)著我，助我長(zhǎng)大成人。