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高中生關(guān)于讀書的議論文800字作文

發(fā)布時間:2021-10-23

高中生關(guān)于讀書的議論文800字作文

  書是人類親密的朋友,在窮困時,給人以無私的幫助;書是人類精神的食糧,在饑餓時,給人以精神上的支撐;以下是小編整理的高中生關(guān)于讀書的議論文,希望可以幫到大家!

高中生關(guān)于讀書的議論文:悟讀書

  讀書是一件很愜意的事。細讀珍書,如品香茗,結(jié)果并不是最重要的,關(guān)鍵在于享受讀書的過程。讀書,就應該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我們?nèi)祟愖畲蟮木窦覉@,宋代的尤袤就曾說過:“書,饑時讀之以當肉;寒時讀之以當裘;孤寂時讀之以當友;幽憂讀之而當金石琴瑟。”他說得不錯,當生活中遇到煩惱之事時,在書海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當遇到傷腦筋的難題時,在書海中尋覓,往往會有“柳暗花明又一村”的欣喜。

  暢游在書海中,就可以和鳥兒同飛,鳥瞰著大地,感受天空的廣闊;就可以與魚兒同游,眺望著海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞著“風吹草低見牛羊”的美景,感受草原的悠遠。

  遨游在書海,情到深處,自然不能自已。穿越時空,與古代名人賢士暢談。在書中,我常和屈原共同欣賞“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩仙李白一同登蜀道,體會那“蜀道之難,難于上青天”的艱難,還有酒醉時的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;與詩圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的無奈與遺憾;杜老還邀我同游長安,看著大唐“國破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠在滄涼古道上同行,感受著“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”的報國熱忱。陶醉在書中的我,已是人與書合而為一,人即為書,書亦是人;人以書為友,書以人為伴。

  書影響著我們的生活,甚至影響著我們身上的每一根神經(jīng),可見讀書對我們何等重要!我認為“好讀書”不如“讀好書。”讀史可以明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽群書,是一件好事,但與其沉醉于愛情小說的纏纏綿綿、武俠小說的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書,陶醉在那一縷縷超脫世俗的書香之中。

  品書是我人活中的一件樂事,書海無涯。朋友們,請盡情地多讀書,讀好書吧。因為——“讀萬卷書,行萬里路。”

高中生關(guān)于讀書的議論文:我在讀書中成長

  兒時的記憶像沙灘上的貝殼,而我,則是在海灘上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的礁石上細細端詳。古人云:”書中乾坤大,筆下天地寬。“對于我來說,書算不上”乾坤“,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。

  在上幼兒園時,都是媽媽給我讀故事,《白雪公主》《小紅帽》《灰姑娘》··· ···我常常和故事里的主人公一起笑,一起哭,內(nèi)心和故事的情節(jié)一起跌宕起伏,也常常聽著故事進入了夢鄉(xiāng)。

  上學后認識拼音了,就自己讀帶拼音的書,我最喜歡《窗邊的小豆豆》這本書了,因為小豆豆天真、可愛、善良,使我非常喜愛。

  我漸漸長大了,讀的書越來越多,懂得的知識也越來越多,再想想以前讀過的書,感到非常幼稚,于是走進了文學的殿堂,得到了許多人生的啟迪。

  從《魯濱遜漂流記》讓我明白:面對困難時要沉著冷靜,勇敢面對困難,不畏懼困難,就能成為生活強者。從《音樂漂流瓶》讓我懂得:任何人成才之路都不是一帆風順的,但只要有堅持不懈、不怕困難、不屈不撓的精神,就可以成就一片天地。從《假如給我三天光明》讓我感受到海倫 · 凱勒是多么向往光明,也讓我知道了原來三天時間能做那么多事,所以我們要珍惜我們的眼睛、珍惜有限的一分一秒,來感受世界的美好!

  記得那是一個陽光明媚的中午,我正看書看得入迷,這時媽媽喊我吃飯,一聲,我沒有聽見;兩聲,我沒有聽見;三聲,我還是沒有聽見。媽媽發(fā)火了”吃飯了,你不吃拉倒,喊你三聲都不理我,不想吃就不吃!“”吃吃吃,我剛剛看書呢,沒聽見。嘿嘿。“”愛看書是好事,但你也不能這樣呀。“”知道了。“

  因為讀書多,積累的好詞好句多,經(jīng)常能用到作文上,這樣作文就寫的美了,經(jīng)常被老師貼在教室的墻上當做范文,讓同學們輪流讀,還有的發(fā)表到了網(wǎng)站上,得到了人生中的第一桶金。

  書如小船,載著我在知識的海洋里遨游;書如階梯,引領(lǐng)我攀登知識的的殿堂;書如良師,給我指明前進的方向。書是一杯清茶,讓我神清氣爽;書是一股清泉,洗滌我的心靈;書是一種信念,能提供我前進的動力。

  我愛讀書!

高中生關(guān)于讀書的議論文:讀書點亮人生

  除非人類滅亡,否則書不會比人類先走一步。

  ——題記

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”望云卷云舒,看花開花落。悠悠中華五千載,有多少輕盈的步履輾轉(zhuǎn)在這書山之中。他們收獲了醉人的香,沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中,我看到——

  “卿今當涂掌事,不可不學”孫權(quán)對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權(quán)勸學,告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”,有了令人“刮目相看”呂蒙,有了“結(jié)友而別”的魯肅。

  書是大愛,啟人心智,淳厚而悠遠;書是風兒,吹走了紛飛的枯葉,催生了無限春光。

  “好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一——陶淵明八歲喪父,家道衰敗,卻在母親的帶領(lǐng)下讀了許多書,包括《老子》、《莊子》、“六經(jīng)”以及文史、神話、小說等等。

  讀書使他固窮守節(jié),使他堅守理想使他名垂千史!

  穿梭于書店之中,我知道——

  眩目的先秦文化,皎潔的漢宮秋月,輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離,莊子的逍遙云游,太白的杯中美酒。神游其中,是君子好裘的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚詞》,是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》......

  讀書,讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌;讓我們在充滿欲望的物質(zhì)社會保有一份人格魅力和高尚情操。

  遨游于書海之中,我發(fā)現(xiàn)——

  書是一部交通工具,載著我領(lǐng)略世界的大好江山:舞躍于龍門石窟,攀登到萬里長城,游覽了故宮遺址,親吻著布達拉宮,漫步于杜甫草堂,

  沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗,涂抹民族圖騰,激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋,是最愜意也是最廉價的旅行。

  讀書,歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界,一葉一菩提”的智慧;去品位“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑;去感懷“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的哀怨。

  書是智慧的結(jié)晶,是情感的濃縮,是靈魂的清洗器!

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”,而人生意義就在于不斷的進步。那么,讓我們馳騁于書的世界,點亮和升華我們的人生!

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