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高中議論文范文大全

發(fā)布時(shí)間:2022-02-09

高中議論文范文大全

  議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的一些關(guān)于高中議論文范文大全,僅供參考。

  高中議論文范文大全篇一:生存

  “手把青苗插向田,低頭便見水中天。六根清靜才是稻(道),退步原來(lái)是向前。”初次拜讀布袋和尚的這首詩(shī)時(shí),心中也充滿疑惑不解,退后真的可以向前?而今,當(dāng)輕風(fēng)再次撫摸我年少的面龐時(shí),我懂了,原來(lái)他插向水田的,是一個(gè)個(gè)雄渾厚重的“忍”字。

  翻開歷史的書卷,不妨讓我們看看古人是如何在忍中求生存。

  我看到了勾踐,他在馬棚中,為吳王夫差的戰(zhàn)馬清洗身體,他躺在薪柴上面,每日嘗盡苦膽,面對(duì)國(guó)破家亡的處境,他忍了,后來(lái)“三千越甲可吞吳”成為美談,“臥薪嘗膽”成為人們走向成功的真理。倘若他不能忍讓吳王的多番侮辱,倘若他不能承受亡國(guó)之痛,那他還有重整旗鼓的機(jī)會(huì)嗎?

  寒風(fēng)指面,燈火闌珊處,我望見了韓信,幾個(gè)流氓手握尖刀,逼他受胯下之辱,他也忍了,屈膝而過(guò),后來(lái),他成了漢朝開國(guó)元?jiǎng),手握重?quán),被歷史所銘記。君子不逞一時(shí)之勇,深諳忍中求生之道。倘若當(dāng)時(shí)韓信拔刀相向,也許劉邦就少了一名戰(zhàn)將,他也將成為歷史門下的一名匆匆過(guò)客。

  “忍”是道,一條充滿了智慧的艱辛的道,也是我們賴以成功的道。“小不忍則亂大謀”,西楚霸王項(xiàng)羽就是個(gè)典型的例子。大兵壓境,烏江河畔下,本可忍氣吞聲,逃出險(xiǎn)境,可他一句“無(wú)顏見江東父老”便斷絕了生的希望,與成功擦肩而過(guò)。若他忍下顏面,其實(shí)能否“卷土重來(lái)”也未可而知。

  駐足當(dāng)前,放眼未來(lái),我們也得先學(xué)會(huì)忍。

  如果說(shuō)當(dāng)年列強(qiáng)侵華,火燒圓明園,是清政府無(wú)能所導(dǎo)致,那么前些年以美國(guó)為首的北約轟炸我駐南大使館,我們選擇的依然是忍。我們的祖國(guó)承受的屈辱太多了,那些深埋在地底的冤魂,那些忘不了的國(guó)仇家恨,我們都忍了過(guò)來(lái),等待春天,你們看,到處都是我們崛起的跡象,四處都是我們中國(guó)人的影子,我泱泱大國(guó),當(dāng)迎風(fēng)而立,俯視群雄,但在這之前,我們得先學(xué)會(huì)忍,忍住噴薄的血液。

  勾踐忍盡了苦痛,韓信忍胯下之辱,中國(guó)人民也一忍再忍。歷史在告訴我們,只有“忍”才能出英難,只有“忍”才能國(guó)強(qiáng),只有“忍”才能生存。

  在忍道中求生存。在忍道中取成功。

  高中議論文范文大全篇二:同情

  我本以為世上充滿勾心斗角你騙我詐,沒有一點(diǎn)真情,沒人肯付出愛心、同情心真心地去對(duì)待每一個(gè)人。但從那天我親眼目睹那件事起,我的想法從此以后改變了。

  那天,我和媽媽去公園玩。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往、人聲鼎沸,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,突然間我聽到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音,聲音沙啞、凄涼,那是……

  循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。他衣衫破爛,披著一塊爛布,穿著一條用碎布幾次縫縫補(bǔ)補(bǔ)的爛褲;頭發(fā)蓬松,像一個(gè)瘋子一樣。他緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的海洋里,但仔細(xì)觀察后,就感覺到有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來(lái)他是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的乞丐。

  天橋上人來(lái)人往,竟然沒有人愿意駐足聆聽二胡樂曲;沒有人愿意伸出援助之手來(lái)幫助他;沒有人用自己的愛心、同情心來(lái)真誠(chéng)地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著,似在向人們?cè)V說(shuō)著什么……

  這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手似一個(gè)天使蹦蹦跳跳地走來(lái),在那可憐的老人面前靜靜地聽他拉完了一曲。

  “媽媽,媽媽,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她使勁地晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說(shuō):“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”“可這老爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?”“小孩子沒見過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的嗎?”可女孩怎么為乞丐說(shuō)情,換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許的變化,那就是一種委屈與無(wú)奈。婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開時(shí),女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細(xì)的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中。她親切地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,我只有這個(gè)了。對(duì)不起,我不能幫助你。”這時(shí),乞丐緩緩地抬起頭,但仍是閉著眼睛,慈愛地“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著兩行熱淚。我這時(shí)才明白,原來(lái)他是一個(gè)盲人。

  天橋又恢復(fù)了剛才的熱鬧,二胡聲也跟著響起來(lái)了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

  那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街,思緒一直停留在天橋上的那一幕,和那小女孩離開時(shí)的背影……

  那天的我上了一堂受益匪淺的課。

  那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎?

  高中議論文范文大全篇三:從零開始

  上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明,在巴黎鄉(xiāng)下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來(lái)訪,不看報(bào)紙,按時(shí)看日出……”

  這位大文豪用自己的行動(dòng)在告訴我們:讓每一天“從零開始”。

  清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰(shuí)在吟誦:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”

  是蘇軾,這位大詞人以豪情來(lái)鼓勵(lì)我們:讓心中的人生“從零開始”。

  從零開始,是要我們將心置于原點(diǎn),不要讓過(guò)去的失敗牽絆前行的雙腳,不要讓過(guò)去的成功黏住信念的發(fā)條,將心境歸于平和,讓人生再回“年少”。

  從零開始,于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀,于是有了“冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)”的期盼,于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。

  這里有白手起家的傳奇故事,世界首富比爾——蓋茨,不就是身揣兩美元而來(lái)的嗎?他并沒有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn),他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn),起跑、飛奔……

  這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄,前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后,以驚人的毅力重新站起,再度繼續(xù)他的飛行生涯。

  正是對(duì)“從零開始”的信賴和執(zhí)著,成就了這兩段成功的人生。

  從零開始,圓了多少人的夢(mèng)想,回報(bào)了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴在被窩里遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當(dāng)初?丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣?

  不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”,請(qǐng)余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn),讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿懷熱情,而不是滿懷悔恨的追求。

  從零開始,撇開舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時(shí)光。

  看,那浴火的鳳凰,已重生了!

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