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享受讀書(shū)的樂(lè)趣議論文600字

發(fā)布時(shí)間:2022-05-11

享受讀書(shū)的樂(lè)趣議論文600字

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)不僅可以享受書(shū)中的樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助,書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的享受讀書(shū)的樂(lè)趣議論文600字,歡迎大家參考閱讀。

享受讀書(shū)的樂(lè)趣議論文600字篇1

  暮色慢慢降臨,天上出現(xiàn)幾點(diǎn)星光,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)射在書(shū)桌上。打開(kāi)臺(tái)頭,拿一本書(shū),伴隨著月光和星光來(lái)讀書(shū),是多么美的一種享受啊!

  中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家戶(hù)喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶,文字語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的,一個(gè)個(gè)文字組成一句句話(huà),一句句話(huà)又組成一篇篇文章,在讀書(shū)的同時(shí)吸取著民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!

  書(shū)可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世,不可能是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)遇到困難和挫折,可能是一次考試的失敗,可能是和同學(xué)的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的心情是多的舉喪:拿起一本書(shū),閱讀著作者的人生,看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡(jiǎn)直只微不足道,為什么要為此而憂(yōu)愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進(jìn)的道路嗎?不!困難是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),沒(méi)有困難就不可能成功,就像書(shū)中的作者一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,終有一天你會(huì)迎來(lái)成功的署光!

  古代詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)讀書(shū),我們不但可以學(xué)會(huì)生存和做人,更有助于提高我們的寫(xiě)作水平。在業(yè)余時(shí)間,拿一本課外書(shū)來(lái)讀一下,消譴一下時(shí)光,讓自己疲倦的大腦放松一下,同時(shí)又可以豐富自己的精神,陶冶我們的情操,何樂(lè)而不為呢?

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有讀書(shū),才能進(jìn)步。放下手中那繁忙的事業(yè),抽出一點(diǎn)時(shí)間,找本好書(shū),來(lái)品味一下,讓自己的思想傲游在書(shū)的海洋里,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣!

享受讀書(shū)的樂(lè)趣議論文600字篇2

  “羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫回。”我還回味在《漁家傲.秋思》的意境中。我無(wú)其他愛(ài)好,卻偏愛(ài)讀書(shū),就如同饑渴的人撲在面包上,讀書(shū)是對(duì)我精神上的填充與滿(mǎn)足,我享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我享受讀書(shū)的樂(lè)趣,也熱愛(ài)讀書(shū)?上抑行邼谑潜銜r(shí)常“造訪(fǎng)”書(shū)店。對(duì)于像我這種“不速之客”,書(shū)店老板時(shí)常只是置之一笑。于是,一坐就是一整天,有時(shí)能趕上一個(gè)小凳,這便是最高的待遇,而更多時(shí)候,是席地而坐,絲毫不顧淑女形象。但只要有書(shū)看,什么姿勢(shì)也顧不上了。從那一本本書(shū)中,還真的到了不少東西,其中不乏生活道理及為人處世的方法。

  我享受讀書(shū)的樂(lè)趣,其中我最?lèi)?ài)古詩(shī)文。從兒時(shí)的“床前明月光”到李清照的《聲聲慢》尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時(shí)侯,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊曾相識(shí)。短小精悍的幾十字卻濃縮了作者的滿(mǎn)腔思緒。這也是我最欣賞古詩(shī)詞的原因之一。有人說(shuō)古詩(shī)詞不好理解,那是他內(nèi)容豐富;有人說(shuō)古詩(shī)詞故作深沉,那是因?yàn)樗鼭M(mǎn)含悲憤,而一般人又豈能明知數(shù)千年的風(fēng)花雪月?

  我享受讀書(shū)的樂(lè)趣。入睡前,捧一本書(shū),伴著書(shū)香入睡,這是何等的幸福呀!我對(duì)讀書(shū)的愛(ài)和享受又怎能三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)表述呢?現(xiàn)在我最想的,也是下一步的讀書(shū)計(jì)劃,是品讀《紅樓夢(mèng)》,感受寶玉與林妹妹的傾視愛(ài)戀。有許多人權(quán)我看電視劇《紅樓夢(mèng)》,而我卻不想,那蘊(yùn)含深刻的文字又豈能膚淺的呈現(xiàn)在我們面前?這大概也是我對(duì)文字的一種執(zhí)著吧!

  但愿我能永遠(yuǎn)享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

享受讀書(shū)的樂(lè)趣議論文600字篇3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)不僅可以享受書(shū)中的樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的幫助。書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話(huà)來(lái)也文縐縐的,不是很好嗎?讀書(shū)的過(guò)程,就是審美的過(guò)程。應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響,書(shū)讀人,會(huì)越讀越死,只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。書(shū)的用途,成千上萬(wàn):移植生命,激發(fā)記憶,傳播思想,交流信息。我們小學(xué)生要讀的書(shū),應(yīng)該是健康向上,而且對(duì)我們有用的,那些對(duì)我們有害的書(shū),我們應(yīng)該堅(jiān)決不看。

  讀書(shū),對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),意味著不能玩,沒(méi)自由,沒(méi)有樂(lè)趣?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣真是數(shù)不勝數(shù)。讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),仿佛是久旱逢甘雨,那會(huì)讓我們感覺(jué)心曠神怡,知識(shí)也心陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里豐富的知識(shí),把我完全迷住了。書(shū)可以靜心,在我心煩意亂時(shí),我就可以拿起一本書(shū),認(rèn)真地讀,糟糕的心情,自然的平靜下來(lái)。書(shū)可以豐富知識(shí),書(shū)中有許多我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí),沒(méi)有游玩過(guò)的世界,我們只要認(rèn)真的去讀好每一本書(shū),我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事,神游祖國(guó)的大好河川,感受另一種異域風(fēng)情。

  書(shū)還有特殊功效呢!有一次,鄰居王奶奶家的小文生病了,老是哭鬧。我去看他,他央求我給他講故事,我給他講了海倫。凱勒的故事,講完后他好像有點(diǎn)明白,也不哭不鬧了。不過(guò)他到是總讓我講故事給他聽(tīng),沒(méi)想到書(shū)還有這么大用處吧!讀書(shū),使我們心明眼亮,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

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