花季時間屬于誰
讀小學(xué)六年級時，我們被學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來。每天都抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)時間太長。我們都以為初中會輕松很多，于是都向往著初中，希望六年級的時代早點過去。可是，當(dāng)我們拼命的熬過了六年級，升入初中時才知道什么叫“小巫見大巫”。
到了初中，我們就如同行尸走肉一般，我們的身與心以及那如花般但又少得可憐的青春時光早就被迫交給了學(xué)習(xí)。一生下來那些自負(fù)的長輩們早就為我們設(shè)計好了人生的路線，要我們一定得按照他們所設(shè)計的路線走下去，每天都在擔(dān)驚受怕（怕學(xué)習(xí)落后于別人，怕學(xué)習(xí)成績一不小心就下降了，怕一不小心犯了什么錯被老師、父母責(zé)罵……），每天都被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。當(dāng)考試沒考好時回到家中還得忍受那無知的家長們無聊的責(zé)罵。
每天被迫的只知道讀書，因為只是聽說那些長輩們講過：“只有讀書前途才是光明的。”可是我們卻如同玻璃上的蒼蠅，前途的確是一片光明，可是卻找不出任何的出路�；蛟S長輩們會說通過升學(xué)考試，那就是出路�？墒�，那出路未免太狹窄了吧。而為了那狹窄的出路我們只能被迫每天在學(xué)校度過一天中五分之二的時光，等到冬天的時候才明白什么叫“起早貪黑”；為了這狹窄的出路，我們只能豁出一切來拼命，以至不少同學(xué)還沒畢業(yè)就已經(jīng)出師未捷身先死了（每年中學(xué)生因?qū)W習(xí)不堪重負(fù)而自殺的有不少）。為了這狹窄的出路，我們就得拖著那早已疲憊不堪的身心堅守在那書桌前強(qiáng)看著那枯燥乏味的文字。就這樣我們的身心以及短暫而又如花般的青春都是用來為那狹窄的出路而讀書了。
為什么在畢業(yè)前夕，美國的學(xué)生在想著怎樣開舞會，而中國的學(xué)生卻在苦想著如何應(yīng)付考試。沒錯，努力學(xué)習(xí)前途才是光明的。可是學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，長輩們，你們這樣逼著我們一天在學(xué)校光正課都要上八節(jié)且其間才五分鐘的休息時間，就連星期六、星期天的上午也要上課。你們只知道學(xué)習(xí)時間越長學(xué)的就越好�？墒悄銈儏s不知道，這樣長時間的逼著我們學(xué)習(xí)只會適得其反，只會讓我們更容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，只會讓我們學(xué)生學(xué)會以舞弊來欺瞞學(xué)校、老師和家長。這樣長時間的學(xué)習(xí)身與心以及時間還有什么是屬于我們的。這樣的教育只會讓我們死讀書，讀死書到了最后書讀死。
所以長輩們，請你們高抬貴手，不要讓我們那一點少得可憐的時間全都用在了學(xué)習(xí)上。請多給一點時間讓我們多休息一會兒，讓我們多一片自由的空間。我們正值人生的花季，請不要讓我們那么小就背上一個無比沉重的包袱。
道縣敦頤學(xué)校初二：何世雍