靈感與汗水
徐華鴻 “天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!睈鄣仙@句話擲地有聲,放之四海皆為準。
仲永這百分之一的靈感,確實讓人羨慕。但“父利其然也,不使學,結(jié)果——泯然眾人!币驗樗麤]有付出過百分之九十九的汗水,最終只能落得個可悲可嘆。
王獻之不是神童,但他苦心練習,用盡十八缸清水,,最終成為一代大書法大家。
張擇端不是神童, 但他尤愛畫畫。借住于叔父家中日日觀看街上的車馬行人,看了就畫,畫了再看,天天如此,從不間斷。他的畫稿堆成垛,羅成山。《清明上河圖》讓他當時名噪汴梁,后來讓他名垂青史。
牛頓不是神童,但他終身學習,一生當中很少有午夜兩點之前休息的時候。靈感與汗水終于讓他成為一名科學大師。
愛迪生不是神童,但他全身心投入于發(fā)明實驗中,不忍生命中的點滴時間,一生完成了1328項發(fā)明,成為人類歷史上最為著名的“發(fā)明大王”。
“業(yè)精于勤荒于嬉!鼻趭^可以使學業(yè)有成,嬉耍只會使學業(yè)荒廢。這樣的例子在我們身邊不少。
我班的崔鐘鐳同學,上課認真聽講,課后及時提交作業(yè),寫作一絲不茍,修改精益求精,作文水平始終位居前列。
我班的司揚同學,平時馬馬虎虎,作業(yè)得過且過,課上沉默寡言,課后一味貪玩,成績平平自不必說。
由此可見,無論古今中外的偉人,還是我們這普普通通的中學生,要想成功,只能勤奮:勤思考,勤練習,勤實踐,這樣我們的靈感才能在汗水地滋潤下開出美麗的花朵。
因此我要說:“天才不一定最聰明,但一定最勤奮!