欲桃李滿天下，需讀萬卷書籍
小時候就聽過這么一句名言：書籍是人類進步的階梯。翻開古籍，我們隨處可見古人關(guān)于讀書的一些言論，《增廣賢文》中有“美酒釀成緣好客，黃金散盡為收書”“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”之語；也有劉向說過：書籍猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 莎士比亞曾說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！ �
從小我就很喜歡讀書，無論是教科書還是課外書或者其他的報刊雜志，這些都是我枕邊的東西，每天睡覺之前都要翻一翻，因此，我記得小弟時候我都寫作水平就不錯，有很多次我寫的作文都被當(dāng)作范文在班上閱讀展示，那個時候的小虛榮就很大的被滿足了�？墒�，上大學(xué)之后，接觸了很多現(xiàn)代科學(xué)信息，如網(wǎng)絡(luò)，手機等，書信由手機取而代之，書籍由網(wǎng)絡(luò)代替，所以就遠離了書籍�！ �
參加工作，自己當(dāng)成了一名人民教師，教師是知識的播種者、智慧的促生者、心靈的塑造者、道德的引領(lǐng)者。因此，教師不應(yīng)自甘平庸。一個好教師，就應(yīng)是一位不折不扣的讀書人，一位“嗜書如命”的人�！ �
在新世紀(jì)新思維的素質(zhì)教育年代，老師的講課若能讓同學(xué)們聽得入迷，是學(xué)生希望的“精神營養(yǎng)快餐”。作為一名好老師，如果你有廣博的知識，深邃的思想，幽默的語言，機智的談吐，透徹的講解，就無不讓人對你佩服得五體投地。如果你的講課能達到無人挑剔的境界，那就證明你有博古通今、滿腹經(jīng)綸的深厚功底。這種深厚功底哪里來？全得益于他（她）的博覽群書�！ �
讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師)學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
雖然作為小學(xué)教師，可能對你的專業(yè)素質(zhì)的要求不會像大學(xué)那樣高，但是自己也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，我記得在上《童話故事》那節(jié)課的時候，我課時安排學(xué)要給孩子們講白雪公主的故事，這個故事大家都聽過，開始，有些細節(jié)我還不太清楚，一開始，我也沒當(dāng)回事，直接按照自己的印象講給孩子們了，可是，發(fā)現(xiàn)講的時候有很多漏洞，后來我快速的翻看了書籍，才發(fā)現(xiàn)真正的白雪公主的故事，這樣再講點時候孩子們聽到也很認(rèn)真了�！ �
比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力�！叭螤枛|南西北風(fēng)，咬定青山不放松�！币惶鞇圩x書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實，但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作�！ �