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我愛讀書的議論文四篇

發(fā)布時間:2021-09-08

我愛讀書的議論文四篇

  篇一:我愛讀書

  “書”被人們稱為人類文明的長生果,這個比喻,我覺得非常親切。因為,老師以前說過,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個人只要有知識和智慧,就會不斷增長,這才是真正的健康成長。所以,我也要這樣讀書。

  小時候,我和書雖然不怎么熟。但那時,我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前,我都會叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過了一會兒,爸爸媽媽的聲音,就會漸漸地進入了我的夢鄉(xiāng),讓我做了許多美夢。而且,那精彩的故事情節(jié),還一直回放在我的腦海里面……

  隨著年齡的增長,我才覺得書是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。

  書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……

  現(xiàn)在,好書伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實了我的生活,它是我成長過程中缺少不了的良師益友。好讀書!讀好書!讀書好!

  篇二:讀書給我?guī)淼臉啡?/strong>

  兒時的我在“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”的詩歌聲中長大,每次捧起書,看著那毫無生命力的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我做頭疼的事了,但經(jīng)歷過這件事之后,我徹底改變了我對讀書的看法。

  那一次我一時興起,從書柜里那里一本《動物百科》,一頁一頁地看著。其中有兩種動物吸引了我極大的注意力,就是鴯鹋和鴕鳥。書中介紹:鴯鹋和鴕鳥相貌相似,鴯鹋是僅次于鴕鳥的最大鳥,還有一個明顯的區(qū)別就是鴯鹋有3個腳趾頭,而鴕鳥只有2個腳趾頭。

  說來也巧,在看完這本書的第二天,爸爸就說要帶我們?nèi)ジ魂栆吧鷦游飯@去體驗一番。那天我們?nèi)胰缙诘竭_了富陽,按照流程我們坐上了觀光車,車繞過幾個彎之后,駛?cè)肓塑囆袇^(qū),首先引入眼簾的是幾只大老虎,從山上爭先恐后地跑下來,咆哮著爭搶食物。過了老虎的地盤,車又駛?cè)肓锁嶐诺募,因為鴯鹋形似鴕鳥,許多同坐的游客開始大聲的叫起了鴕鳥鴕鳥,這下可糗大嘍。待他們叫完之后。我站了起來,胸有成竹地說:“這是鴯鹋,并非鴕鳥只是形似而已……”話音剛落車上便響起了如雷貫耳的掌聲,導(dǎo)游小姐也當眾表揚了我。我的臉撲哧一下地紅了,耳朵根子也熱的不像話,兩只手不停地搓著衣服。車,一路的開著,我的心情也越來越好,因為動物園里的動物百科書里都有介紹到,例如:山魈、矮馬、小香豬等,對我的介紹游客們無不表示稱贊,連導(dǎo)游小姐都自愧不如了。

  書就像是一位無所不知的導(dǎo)師,我們應(yīng)該做一個“敏而好學(xué),不恥下問!钡暮脤W(xué)生!

  篇三:讀書大會

  今天是星期四,下午第二節(jié)課是讀書大會。剛開始,我們小組就討論起來了。從討論中,我了解到金耀賓讀了《丁丁歷險記黑島》和《飛碟外星人之迷》。而馬哿則讀了《成語故事》和《歇后語大全》。大家讀的書可真多呀!

  討論之后,老師說:“誰有好詞好句給大家欣賞?”

  侯炳章立刻發(fā)言,他讀的是〈冰心作品集〉,其中冰心寫的〈山中雜記〉中有這樣一段好句:“海是靜的,山是動的;海是活潑的,山是呆板的;山一片黑郁郁的,連綿不動,而海呢?你看他像個健康的孩子一樣!

  我不甘示弱,站起來說:“我讀的是《鋼鐵是怎樣練成的》,其中的主人公保爾,柯察金曾說過一句話:“人最寶貴的是生命,一個人的生命只有一次,他的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時,不因碌碌無為而羞恥,也不因虛度年華而悔恨,那麼他就可以說,我的一生都奉獻給了這世界上最偉大的事業(yè)――為人類解放而斗爭!薄蔽业陌l(fā)言剛結(jié)束,教室里便響起了熱烈的掌聲。

  我班的付杰飛、李靖邦、唐立鵬等人也紛紛回答,說自己看過《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《論語》等等,今天大家都獲得了許多的知識,我的收獲同樣不少,我還記住了一條名言:“百聞不如一見”,意思是:不論聽到多少,都只是虛言,只有親眼看一看才能知道事物的本質(zhì)。

  我非常喜歡這樣的活動,它可以交流同學(xué)們的知識,使我們長了許多見識,讀書大會真好!!

  篇四:我的讀書故事

  今天,我要講的這本書是把我從校園小說,科幻故事中帶出來,讓我坐上時空穿越機,來到很久以前的古代,看看那時的世界,知曉那時的文化,這本書就是:《林漢達歷史故事集》。

  得到這本書的時候,是在上學(xué)期期末。我來到圖書室,想借閱老師推薦的書。最后,別的書都找到了,唯獨《林漢達歷史故事集》找不到,于是我再次仔細搜索起來,終于在一個小角落里找到了。我想:“我自己不怎么喜歡看歷史,原來大家也不怎么看,都放在這小角落里!”

  寒假里,我先后看完了前幾本書,把《林漢達歷史故事集》放在最后看。當我捧起這本書的時候,我心想:“這本書一定很無趣,而且這么厚,不過借來總要看的!”在我看到第四個故事的時候,這個念頭頓時沒了,反而覺得有趣,有吸引力,不像以前看過的歷史書很無趣,這本書里有時還有些幽默,看來林漢達老先生寫這本書,費了不少心思。

  這本書讓我對歷史有了一些新的認識,而且知道了以前一些知名人物,對軍事有所了解?戳诉@本書我覺得有些人為了自己能當上皇帝,總是打仗,軍營里不是被病死,就是被殺死哎——只能說以前太亂了!

  現(xiàn)在我們有和平的家園,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為祖國的“棟梁之才”!

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